Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
-
A contaminación. O seus tipos
EduBook Organización
- 1660 visitas
1.1. Que é a contaminación? Enténdese por contaminación o aumento ou aparición de substancias prexudiciais, ou de certas formas de enerxía –calor, ruído ou radioactividade– no medio, en maior…
-
Responde. Os ósos 03
EduBook Organización
- 1648 visitas
Cales son as principais diferenzas entre os ósos da cabeza e os das extremidades?
-
Avaliación 06 - Os pobos prerromanos en Galicia
EduBook Organización
- 1663 visitas
Que eran os castros? Describe brevemente as súas principais características e cita dous exemplos:
-
Bienvenido
Yanche Crespo López Docente
- 2 lo usan
- 1046 visitas
Yanche es una web sobre los contenidos de tecnología e informática.
-
RAICESHUARASPERU
EDGARDO SANTIAGO MANRIQUE MAGUIÑA Docente
- 1513 visitas
ASOCIACION CULTURAL RAICES "MUSICA, DANZA TEATRONARRACION ORAL, ARTESANIA E INVESTIGACION"
-
Avaliación final T08 05 - A Terra, un planeta en continuo cambio
EduBook Organización
- 1643 visitas
Que datos achegan, no estudo xeolóxico dunha rexión, os criterios de cortes e cruzamentos?
-
Sintetiza. A nova sociedade industrial
EduBook Organización
- 1653 visitas
Lembra o que estudaches e responde as preguntas: En que consiste a sociedade de clases? Cita as dúas clases antagónicas da sociedade industrial e explica en que se diferenciaban. Que diferentes…
-
Fernando o católico
EduBook Organización
- 1653 visitas
Nada lle granxea máis estimación a un príncipe que as grandes empresas e as accións raras e marabillosas. Disto preséntanos a nosa idade un admirable exemplo en Fernando II, rei de Aragón e, na…
-
Responde. A enerxía
EduBook Organización
- 1647 visitas
Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Que é a enerxía? Por que é necesaria a enerxía? De onde se obtén a enerxía? Indica cinco exemplos de recursos enerxéticos. Indica que forma de…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
