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Matemáticas y ciencias sociales: ¿encuentro o abordaje?.
Editorial Graó Organización
- 2859 visitas
Ante el planteamiento de problemas matemáticos en la clase de ciencias sociales, la reacción de los alumnos oscila entre la perplejidad y el rechazo abierto. Pasada la inicial sorpresa, se van…
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Historias pintadas: Una experiencia de didáctica de historia del arte..
Editorial Graó Organización
- 2847 visitas
El presente artículo pretende ser una aportación a la enseñanza de la historia del arte y expone una experiencia llevada a cabo por una grupo de alumnos de la especialidad de educación primaria, de…
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Los mapas conceptuales y el aprendizaje significativo..
Editorial Graó Organización
- 2840 visitas
Se presenta en el artículo una aplicación de los mapas conceptuales, como elementosnstruccionales y de evaluación, para el fomento del aprendizaje significativo del tema "El Agua en la…
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De la tabla estadística al mapa: un problema para el alumnado.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2624 visitas
Trabajar con datos estadísticos y comunicar apropiadamente la información contenida en una tabla estadística, para favorecer una mejor comprensión de los problemas geográficos estudiados, es un…
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Un proyecto de escritura a partir de un trabajo de investigación.
Editorial Graó Organización
- 2822 visitas
En este artículo se muestra una experiencia para mejorar la competencia comunicativa de los alumnos mediante un proyecto de escritura en torno a un trabajo de investigación. Dicha experiencia fue…
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Matemáticas... ¡al minuto!.
Editorial Graó Organización
- 2838 visitas
En este artículo se expone la experiencia de realizar una hora de cálculo a los alumnos del segundo ciclo de la ESO de formannovadora, motivadora, amena, formativa y de plena actualidad: ejercitando…
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Representaciones matemáticas usadas en la resolución de un problem
Editorial Graó Organización
- 2794 visitas
Este estudio analiza las representaciones matemáticas usadas por alumnos de siete y ocho años al resolver individualmente un problema aritmético de reparto. El análisis de las representaciones se…
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Las representaciones del futuro del alumnado. Un aspecto fundamentak de la enseñ
Editorial Graó Organización
- 2810 visitas
Las ciencias sociales pretenden educar a alumnos y alumnas para que se conviertan en ciudadanos activos, responsables y con unos valores capaces de contribuir al desarrollo, es decir, construir el…
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Los gritos del silencio..
Editorial Graó Organización
- 2778 visitas
Los alumnos y las alumnas piensan. Tienen formada una representación muy precisa de su lugar en el mundo escolar. Estas obviedades no lo son tanto a tenor de lo poco que se tienen en cuenta en la vida…
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La integración escolar a través de los zancos..
Editorial Graó Organización
- 2750 visitas
El artículo gira en torno a una experiencia de carácter integrador llevada a cabo en un colegio rural de primaria y consiste en comprobar que mediante el movimiento y la adecuada utilización de un…
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