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Verdadero/falso. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 2353 visitas
Indica si son verdaderas (V) o falsas (F) estas afirmaciones sobre la lectura: No aparece el nombre del país porque se trata de un lugar imaginario. Se trata de un relato fantástico, ya que nunca ha…
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Contesta. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 2337 visitas
Recorda la lectura i contesta les preguntes: Què vol obtenir Marcus? Per a què li servirà? Què li passa al principi de l'examen? Per què ho saps? Quina pregunta li ha costat més de contestar,…
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Las canciones en los programas de educación ambiental..
Editorial Graó Organización
- 2337 visitas
En este trabajo se describe el empleo de las canciones en la educación ambiental, haciéndose notar el tipo de canciones y sus aplicaciones. En particular se destaca su utilización con el propósito…
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Inútiles formas de conquista
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2134 visitas
Lectura Se podría pensar que regalar unas flores a una chica es algo tan sencillo como montar en bicicleta. Y no lo es. Por lo pronto, yo no sé andar en bicicleta; bueno, sé manejarme, pero no…
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¡Preparamos una exposición sobre el Universo!
EduBook Organización
- 2325 visitas
¡Preparamos una exposición sobre el Universo! Contenido: Utilizad la información que habéis leído en los apartados del texto de la lectura. Organización: Formad equipos para cada apartado. Cada…
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Contesta. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 2326 visitas
Recorda la lectura i contesta les preguntes: Quines van ser les primeres formes de vida de la Terra? Què feien? Què va passar perquè hi aparegués la vegetació? Quina conseqüència va tenir que hi…
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Què contestes? Treballa amb un company o companya, et resultarà més f...
EduBook Organización
- 2329 visitas
Què contestes? Treballa amb un company o companya, et resultarà més fàcil: En quina època de l'any se senten més els grills? Per què? En què s'assemblen els insectes fulla i els…
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Abans de començar - Una història a les fosques
EduBook Organización
- 2335 visitas
Objectius didàctics Llegir un text narratiu i entendre’n el sentit. Ampliar el vocabulari amb paraules que apareixen a la lectura. Escoltar converses i entendre els tractaments que s’hi fan servir.…
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El desarrollo de la capacidad de comprensión: un análisis a partir de las compet
Editorial Graó Organización
- 2321 visitas
Sabemos más sobre cómo se comporta un lector competente que sobre el proceso para llegar a serlo. Pero, aunque esta línea de estudio esté aún en desarrollo, sí es posible, al menos, revisar hasta…
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El niño que tenía mal carácter
Xtec Organización
- 7 lo usan
- 5947 visitas
Actividades en torno a la lectura comprensiva del texto anónimo "El niño que tenía mal carácter". Se dividen en dos bloques adaptados al Segundo y Tercer Ciclo de Primaria. El objetivo es que el…
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