Salman Khan TED 2011 ''Reinventar la educación'' subtitulado al español

Educación en un contexto social: la marea negra en los centros escolares gallego

Las actividades de educación ambiental realizadas en las escuelas de Galicia en respuesta a la marea negra presentan algunas dimensiones que hacen de ellas un caso singular respecto de otras…

La herencia biológica en la educación secundaria: reflexiones sobre los programa

En este artículo se resumen algunas de las conclusiones puestas de manifiesto por distintos trabajos denvestigación, que han analizado la problemática que plantea la enseñanza y el aprendizaje de la…

Las bolas malabares en el currículum de educación física: una evaluación integra

Cada vez son más los profesionales de la educación física que utilizan los juegos malabares como un contenido alternativo entegrador en las clases ante la diversidad tanto física como cultural que…

Educación física y competencias básicas. Contribución del área a la adquisición

Los constantes cambios sociales generan nuevas exigencias educativas para el desarrollo y la realización personal. Diversos organismos europeos, como por ejemplo la OCDE o el Consejo de Europa,ntentan…

La educación intercultural desde las ONG: la experiencia de SOS Racismo..

La escuela es un espacio óptimo y necesario para el desarrollo de la educación intercultural. Así lo creen muchos profesionales y movimientos sociales, y hacen de esta dimensión educativa un…

Los materiales curriculares en educación física como colaboradores del proceso d

La elaboración de materiales curriculares por parte de los profesores y profesoras persigue una adaptación de éstos a las capacidades del alumnado y al contexto en el que se desarrolla el proceso de…

Un proyecto de formación en centros: proyecto interdisciplinar de educación ambi

La experiencia que presentamos en el siguiente artículo nos enriqueció a todos los que participamos en ella (profesores del centro, asesores del CEP de Coslada y miembros de otras instituciones), y…

Prácticas inclusivas en Educación Física para la atención a la diversidad

La importancia de la secuencia del contenido objeto de enseñanza en la educación

El currículo propone una serie de contenidos y el profesor tiene que tomar la decisión dendicar en qué curso debenmpartirse. Para la resolución de este problema, se debe partir del concepto…