Cargando...
Recursos educativos de Bachillerato artes y letras
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Escriu. Creació d'un camp semàntic
EduBook Organización
- 638 visitas
Forma el camp semàntic de les sensacions i els sentiments a partir de paraules del text.
-
Completa. Mots amb "a" i "e"
EduBook Organización
- 640 visitas
Completa els mots amb a o e: avria assmblea dvantal mbaixada mravella snefa resplndir monstir valuar rncor assssí espàrrc
-
Escolta. El so [z] i el so [s]
EduBook Organización
- 638 visitas
Escolta les paraules i indica el so que contenen ✔ o ✘ segons correspongui:
-
Corregeix. Argot per estàndard comú
EduBook Organización
- 643 visitas
Substitueix les formes subratllades pròpies de l'argot juvenil per formes més pròpies de l'estàndard comú: Em pareix que no ha pillat res del que li he explicat. Em pareix que no res del…
-
Avaluació final T8 01 - La prosa del segle XX (II)
EduBook Organización
- 643 visitas
Explica què és l’existencialisme en literatura.
-
Escriu. Mots composts
EduBook Organización
- 646 visitas
Crea mots composts entre aquests mots i la llista que tens a continuació: poca cara cap damunt → vergonya → solta → girat → girar → xuclat → ficar-se → baix → traça → vespre → gros…
-
Progressions aritmètiques
Ester Cladera Organización
- 789 visitas
Pàgina web que ofereix informació sobre les progressions aritmètiques. L'enllaç descriu en què consisteix i adjunta exemples i exercicis.
-
Velocitats de reacció
Ester Cladera Organización
- 1 lo usan
- 581 visitas
Simulació que serveix per explorar el que fa que passi una reacció en topar àtoms i molècules.
-
Balança monoplat
Ester Cladera Organización
- 1 lo usan
- 584 visitas
Per practicar el càlcul de massa molar i l'ús de la balança.
-
Electromagnetisme
Ester Cladera Organización
- 2 lo usan
- 386 visitas
Document en format pdf per consolidar el que has après mitjançant una sèrie d’activitats. Al final del document trobaràs les solucions.