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Recursos educativos de Segundo de Bachillerato artes y letras
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Competencias
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Idioma
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Tipo de medio
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Tipo de actividad
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Destinatarios
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Creador
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Producto escalar de dos vectores (ejercicio)
estudiia Organización
- 2444 visitas
Dados los vectores u=(5,3), v=(1,-3) y w=(0,5) y k=2, se pide: a) Halla u·v, u·w y v·w. b) Comprueba las propiedades del producto escalar.
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Educació per la salut: Alcohol
Xtec Organización
- 2386 visitas
Espai informatiu del Departament de Salut de la Generalitat de Catalunya, per a la prevenció de l'alcoholisme en els joves. Inclou informació sobre el concepte de l'alcohol, els efectes que…
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Sobre la idea de límite de una función
Pedro Castro Ortega Docente
- 5 lo usan
- 1392 visitas
Sobre la idea de límite de una función
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Recuerda. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 2384 visitas
Recuerda la lectura y contesta a las preguntas: ¿En qué momento del día ocurren los acontecimientos que se narran? ¿En qué lugar, según la lectura, se mueven volutas y se siente asfixia? ¿Por qué?
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El léxico de las nuevas tecnologías
EduBook Organización
- 2380 visitas
Vocabulario El uso cada vez más habitual de la informática e Internet da lugar a la formación de un conjunto de palabras para denominar nuevas realidades que aparecen continuamente en estos ámbitos.…
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Corrige. Latinismos
EduBook Organización
- 2375 visitas
Corrige los latinismos siguientes cuando sea necesario y vuelve a escribirlos: superavit estatus curriculum vitae réquiem items
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Escribe. Oraciones subordinadas sustantivas
EduBook Organización
- 2385 visitas
Lee el siguiente texto, escribe las oraciones subordinadas sustantivas que encuentres y explica qué función desempeñan en las oraciones compuestas: Se sabe que el yoga se originó en India hace casi…
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Resume. La idea principal
EduBook Organización
- 2377 visitas
Resume en dos líneas la idea principal. ¿Se expresa en ella algún anhelo? En tu opinión, ¿de qué sería?
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Investiga. "Nombres"
EduBook Organización
- 2381 visitas
¿Qué importancia –o valoración– da Salinas a los nombres? ¿Por qué le gustaría que las cosas no tuvieran nombre?
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Evaluación final T06 10 - Amigos y poetas
EduBook Organización
- 2381 visitas
Explica el significado de la estrofa de Miguel Hernández, indica qué figura literaria usa el escritor y aclara por qué el poema en que se incluye es una elegía: Un manotazo duro, un golpe helado, un…
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