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Recursos educativos de Segundo de Bachillerato científico
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Competencias
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Destinatarios
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Creador
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Busca. Elementos de subjetividad
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Busca en el segundo texto los elementos que indican subjetividad y anótalos.
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Actividades finales - Números y operaciones
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La tecnología necesaria para diseñar y construir modernos aparatos de todo tipo, como el radiotelescopio de Arecibo, que puedes observar en la fotografía, requiere la utilización de herramientas…
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Autoevaluación Tema 2 01 - Números reales
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Completar el párrafo siguiente: Se denominan números irracionales aquellos números cuyo desarrollo decimal es pero no , lo que los diferencia de los números racionales, cuya parte decimal es o infinita .
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Productos notables
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Algunos productos de polinomios aparecen con mucha frecuencia. Se de nominan productos notables y debes aprenderlos de memoria. Cuadrado de una suma El cuadrado de la suma de dos términos es igual…
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Evaluación inicial 4 - Combinatoria
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¿Cuántos caminos habrá para ir desde A hasta B, si solo te puedes desplazar hacia abajo y hacia la derecha? Habrá caminos.
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Ten en cuenta. Casos favorables y casos posibles
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- 2384 visitas
Si llamamos casos favorables a los resultados que forman el suceso A y casos posibles a los resultados posibles del experimento, la regla de Laplace se enuncia de la siguiente forma:
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Calcula. Frecuencia relativa y probabilidad 2
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Lanzamos un dado de seis caras. Completa la siguiente tabla, expresando las frecuencias relativas en forma decimal: ¿Podemos decir que el dado está equilibrado? El dado está equilibrado. (sí / no)
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Evaluación 3 - Números reales
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- 1 lo usan
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¿Qué es la fracción generatriz de un número decimal?
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Expresa. Notación científica 3
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- 2385 visitas
Expresa el resultado en notación científica: (5,13 · 103) · (1,74 · 105) = · 10 (6,6 · 1012) · (1,2 · 10–9) = · 10 (7,27 · 104) · (9,3 · 108) = · 10 (2,5 · 1012)2 = · 10 (6 · 1011) :…
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Resuelve. Ecuaciones exponenciales
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Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Resuelve las ecuaciones exponenciales siguientes: a. 5x2 – 2x = 125 → x = x = b. → x = c. 4x2 – 3x +…
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