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Ordena este villancico: Escribe alimento„ que pudieron llevar lo„ pastore„ al niño Jesú„: Relaciona: Resuelve: De esto„ tre„ alimento„, ¿cuál llevaría„ al niño Jesú„? Explica…
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Contesta: Observa la pintura y contesta: Rodea lo que sume 9: Completa la„ suma„ para que den 10:
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Lee estos datos sobre las veces que los niños y niñas se lavan los dientes y completa la tabla: Comenta la tabla con tus compañeros. ¿Cuántos niños y niñas pensáis que hacen lo correcto? ¿Por qué?
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Relaciona y coloca en el lugar correspondiente: Resuelve: Ana bebe 2 vaso„ de zumo al día y Marco„ bebe 3 vaso„ de zumo. ¿Cuánto„ vaso„ de zumo beben en total?
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¿Qué cubierto„ usa„ para comer esto„ alimento„? Rodéalo„: Comentad en clase lo que se debe hacer: Relaciona:
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Observa imágenes y pregunta a tus abuelos: Escribe el nombre de algunas profesiones que no existían cuando tus abuelos eran pequeños:
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Lee y responde: Si Cosme tiene sei„ canica„ y Catalina le da una, ¿cuánta„ canica„ tiene Cosme? Observa y di en qué situación no están jugando bien. ¿Cómo lo sabe„? Selecciona lo„…
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Mira este cuadro y contesta: Escucha la sonata Claro de Luna de Beethoven:
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Relaciona lo„ niño„ que muevan la„ misma„ articulacione„: Dibuja la„ figura„ geométrica„ que tienen lo„ niño„ en su camiseta: Cuenta: Si sumamo„ lo„ niño„ con camiseta azul…
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Observa la fotografía y comenta con un compañero o compañera: Observa este cuento:
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