La evaluación de la lectura en el proyecto SERCE-LLECE-UNESCO..

En el año 1997 se realizó el primer estudio sobre comprensión de lectura, en el marco de los propósitos generales del Laboratorio Latinoamericano para la Evaluación de la Calidad de la Educación…

Comentad en clase el final de la lectura y decid si creéis que dialogand...

Comentad en clase el final de la lectura y decid si creéis que dialogando se pueden resolver los conflictos.

La Caseta, un lloc especial: ARBRE DE LA LECTURA-BOSC DE LES EMOCIONS...un

Torna a llegir la lectura inicial, extrau-ne dos verbs de cada conjugaci...

Torna a llegir la lectura inicial, extrau-ne dos verbs de cada conjugació i posa'ls en infinitiu.

Cerca a la lectura tres paraules agudes, dues paraules planes i una para...

Cerca a la lectura tres paraules agudes, dues paraules planes i una paraula esdrúixola.

La història de la lectura està extreta del recull de contes anomenat Les...

La història de la lectura està extreta del recull de contes anomenat Les mil i una nits. Busca'n informació en Internet i respon a les preguntes: Quan es va escriure? Qui és l'autor? Què…

Llig els tres primers paràgrafs de la lectura inicial i destria els art...

Llig els tres primers paràgrafs de la lectura inicial i destria els articles determinats i els indeterminats que hi ha. Despres classifica, en una graella com aquesta, els articles determinats i…

Las dificultades de lectura y comprensión de los problemas matemáticos escolares

En este trabajo se analizan y toman en consideración aspectos de la resolución de problemas que tienen que ver con la lectura y comprensión de los enunciados, tales como la congruencia semántica,…

Tria una notícia de la lectura inicial i escriu-ne tres oracions.

Tria una notícia de la lectura inicial i escriu-ne tres oracions.

Programa biblioteca escolar 'puntedu' / Biblioteca i Pla de lectura de centre

La biblioteca i el pla de lectura de centre són imprescindibles per assegurar l'assoliment de les competències bàsiques i fomentar l'hàbit lector i el gust per llegir per part de l'alumnat.