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Actitudes y valores en el centro docente. ¿De dónde partimos?.
Editorial Graó Organización
- 5003 visitas
La situación actual en la que se encuentra el trabajo de valores y actitudes en la enseñanza obligatoria nos confirma que el temor con el que nos acercábamos a su implantación en los centros…
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Una propuesta para ciencia, tecnología y sociedad como asignatura en el bachille
Editorial Graó Organización
- 5008 visitas
La materia de ciencia, tecnología y sociedad (CTS) representa una oportunidadnmejorable para que el alumnado acabe su bachillerato con una visión global sobre lasnteracciones que se producen en la…
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Los fármacos, imprescindibles para la salud e indicadores de las diferencias Nor
Editorial Graó Organización
- 4970 visitas
Aprovechamos la oportunidad que nos brinda la nueva asignatura de bachillerato, ciencias para el mundo contemporáneo, para hacer una reflexión sobre las finalidades de la educación científica, y…
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Flash para la enseñanza
Tiching explorer Organización
- 8 lo usan
- 4226 visitas
Este recurso nos ofrece un interesante curso destinado al profesorado de Infantil, Primaria y Secundaria de cualquier área educativa interesado en utilizar el programa Flash para la creación de…
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Masa, volumen y densidad a través de la revista física y química, un recurso did
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 4754 visitas
Se presenta una experiencia dennovación en física y química de 3.º de ESO diseñada con dos objetivos: la mejora del lenguaje, a la vez que se enseña y aprende ciencia. La experiencia ha consistido…
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El currículo de lengua y literatura en la LOE..
Editorial Graó Organización
- 4921 visitas
Los nuevos currículos de lengua castellana de ESO y bachillerato son analizados desde el punto de vista de un enfoque funcional del estudio y la enseñanza de la lengua, atendiendo especialmente a la…
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De los problemas científicos a los problemas socioambientales (y vuelta)..
Editorial Graó Organización
- 4883 visitas
Estamos en un momento de crisis social y de crisis educativa, en el que aparecen nuevas propuestas quentegran las aportaciones de la ciencia con otras aportaciones, en relación con la formulación de…
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Ingeniería didáctica para el aprendizaje de la longitud y la superficie. Esquema
Editorial Graó Organización
- 4879 visitas
En este artículo se aborda de modo preminente el diseño de sendasngenierías didácticas para la enseñanza de la longitud y la superficie, así como los resultados de su aplicación. La teoría de…
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Uso de la Realidad Aumentada en la Comprensión del Proceso Histórico: Libro Conociendo el Museo Arqueológico de Ancash.
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
- 2 lo usan
- 8113 visitas
IE Nº 87003-1 Jesús Nazareno, Huaraz, Ancash (Perú) / Profesor: Juan Raúl Cadillo León / Se trata de un desarrollo con realidad aumentada que permite a los estudiantes de primaria conocer y…
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Una experiencia de aprendizaje integrado de lengua extrangera y ciencias experim
Editorial Graó Organización
- 4843 visitas
En este artículo se describe la puesta en práctica de una experiencia de AICLE (aprendizaje integrado de contenidos curriculares y lengua extranjera) en dos escuelas públicas de enseñanza secundaria…
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