Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Representació de punts en el pla. Activitat 4
EduBook Organización
- 922 visitas
Tria la resposta adequada: El punt A = (3,0) . El punt B = (–6,0) . El punt C = (0,–5) . El punt D = (0,7) .
-
Multiplica: - La taula del 6 i la del 7
EduBook Organización
- 916 visitas
Multiplica: 6 × 5 = 7 × 4 = 6 × 3 = 6 × 8 = 7 × 8 = 7 × 5 = 6 × 9 = 6 × 4 = 6 × 0 = 7 × 10 = 6 × 1 = 7 × 2 =
-
Aprofundeix. Activitat 3
EduBook Organización
- 924 visitas
Completa aquestes igualtats amb els nombres 5, 8, 10 i 13; fes-ho de manera que no apareguen nombres repetits: – + 13 = 15 8 + – = 5 5 + – = 10 + 8 – = 0
-
Aprofundeix. Activitat 3
EduBook Organización
- 909 visitas
Completa aquestes igualtats amb els nombres 5, 8, 10 i 13; fes-ho de manera que no apareguin nombres repetits: – + 13 = 15 8 + – = 5 5 + – = 10 + 8 – = 0
-
Practica. Actividad 3
EduBook Organización
- 1075 visitas
Completa: 9 × = 81 3 × = 18 7 × = 21 4 × = 20 8 × = 64 7 × = 42 6 × = 48 4 × = 16 3 × = 30 5 × = 50 9 × = 0 3 × = 15
-
Avaluació. Activitat 3 - Operacions amb nombres decimals
EduBook Organización
- 881 visitas
Fes aquestes divisions fins que obtinguis residu 0 i explica cadascun dels passos que facis: 12,87 : 3 3,65 : 5 17 : 4
-
Autoavaluació Tema 01 Pregunta 08 - Estats d'agregació de la matèria
EduBook Organización
- 869 visitas
Calcula i completa el que falta: 25 °C = K 98 °C = K °C = 0 K °C = 200 K 1500 °C = K
-
Amplia. Activitat 2
EduBook Organización
- 882 visitas
Escriu en cada cas, fent servir les xifres 0, 1, 2, 3, 4 i 5, el nombre més xicotet possible: 305.214 > > 214.530 540.132 213.045 403.656 311.428
-
Equació lineal amb dues incògnites. Activitat 4
EduBook Organización
- 863 visitas
Indica quina de les equacions següents té una representació gràfica que passa pel punt (–2, –5): 2x + y = 8 → x + y = 0 → x – 2y = 8 → 3x + y…
-
Repaso. Actividad 5
EduBook Organización
- 1055 visitas
Escribe dos fracciones equivalentes a cada una de estas: 1 5 4 5 3 0 3 6 2 7 9 2