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La evaluación como autorregulación..
Editorial Graó Organización
- 6066 visitas
Proponemos un modelo de desarrollo de un proceso de enseñanza-aprendizaje, elaborado en el Centro de Experimentación Escolar de Pedernales (CEEP), donde la evaluación, entendida siempre como…
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La enseñanza del arte en la escuela..
Editorial Graó Organización
- 4463 visitas
En este artículo, defendemos posiciones y métodos que favorecen la posibilidad de trabajar procesos dentegración curricular en el aprendizaje del arte en la escuela. Se revisa ladea de fragmentación…
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Desarrollos en las destrezas clave en la educación secundaria superior en Irland
Editorial Graó Organización
- 3956 visitas
Mediante lantroducción de las destrezas clave en la educación secundaria superior se propone conservar los puntos fuertes del currículo existente a la vez que mejorar elndice y la calidad de la…
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La enseñanza de las competencias..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3523 visitas
La decisión sobre una enseñanza basada en competencias plantea no sólo cambiosmportantes en la determinación de los contenidos de aprendizaje sino especialmente, y de forma profunda, en la práctica…
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Las competencias básicas en la educación obligatoria..
Editorial Graó Organización
- 3555 visitas
El artículo profundiza sobre el concepto de competencias básicas considerando que éstas superan el ámbito escolar y hace una propuesta sobre cómo asumir desde la escuela la adquisición de éstas…
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La formación de grupos de trabajo a partir de la coordinación entre la educación
Editorial Graó Organización
- 3318 visitas
La aplicación de un programa estable de coordinación entre los equipos docentes de sexto de primaria y primero de secundaria no comporta solamente un traspaso denformes académicos, sino que es una…
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Los deberes a examen..
Editorial Graó Organización
- 3128 visitas
En el presente artículo pretendemos revisar algunas dudas suscitadas sobre lo que se entiende por deberes escolares, ¿cómo deben abordarse desde los centros educativos?, las actitudes de los padres…
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El crédito de síntesis un buen momento para iniciarse en la secuencia formativa.
Editorial Graó Organización
- 2871 visitas
Después de unas cuantas horas de formación y denformación sobre la secuencia formativa, el equipo de tutores del primer ciclo de la enseñanza secundaria obligatoria, juntamente con la coordinación…
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¿Es posible una educación de calidad sin unos contenidos escolares relevantes y
Editorial Graó Organización
- 2677 visitas
Difícilmente podemos tener una enseñanza de calidad si aquello que enseñamos resultarrelevante, no viene al caso, es superficial onconsistente. Vale la pena abrir un debate en profundidad sobre qué…
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Las asambleas en la educación infantil: decidir para liberar, liberar para decid
Editorial Graó Organización
- 2505 visitas
Las asambleas no pueden tener un papel reduccionista y facilitador de un espacio de discusión sobre las normas o sobre la exposición de experiencias vividas. Su objetivo se centra enmplicar a todos…
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