Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1184
  • Origami: remolino | Recurso educativo 49542

    Origami: remolino

    Sector matemática Organización

    • 4 lo usan
    • 12998 visitas

    Ficha de Origami, con los pasos necesarios para realizar un molinillo, que nos permite enseñar la técnica de “doblar papel”. Se trata de una actividad de papiroflexia, donde la destreza manual es…

    Ver más

  • Origami: tortuga | Recurso educativo 49554

    Origami: tortuga

    Sector matemática Organización

    • 6 lo usan
    • 11465 visitas

    Ficha de Origami, con los pasos necesarios para realizar una tortuga, que nos permite enseñar la técnica de “doblar papel”. Se trata de una actividad de papiroflexia, donde la destreza manual es…

    Ver más

  • Origami: caja en flor | Recurso educativo 49719

    Origami: caja en flor

    Sector matemática Organización

    • 6 lo usan
    • 11306 visitas

    Ficha de Origami, con los pasos necesarios para realizar una caja en una flor, que nos permite enseñar la técnica de “doblar papel”. Se trata de una actividad de papiroflexia, donde la destreza…

    Ver más

  • Origami: títere | Recurso educativo 49545

    Origami: títere

    Sector matemática Organización

    • 4 lo usan
    • 11658 visitas

    Ficha de Origami, con los pasos necesarios para realizar untítere de mano, que nos permite enseñar la técnica de “doblar papel”. Se trata de una actividad de papiroflexia, donde la destreza…

    Ver más

  • Origami: gorro | Recurso educativo 49548

    Origami: gorro

    Sector matemática Organización

    • 3 lo usan
    • 11775 visitas

    Ficha de Origami, con los pasos necesarios para realizar una gorra, que nos permite enseñar la técnica de “doblar papel”. Se trata de una actividad de papiroflexia, donde la destreza manual es la…

    Ver más

  • Origami: diamante | Recurso educativo 49546

    Origami: diamante

    Sector matemática Organización

    • 4 lo usan
    • 11549 visitas

    Ficha de Origami, con los pasos necesarios para realizar un diamante, que nos permite enseñar la técnica de “doblar papel”. Se trata de una actividad de papiroflexia, donde la destreza manual es…

    Ver más

  • Origami: cohete | Recurso educativo 49549

    Origami: cohete

    Sector matemática Organización

    • 4 lo usan
    • 11550 visitas

    Ficha de Origami, con los pasos necesarios para realizar un cohete, que nos permite enseñar la técnica de “doblar papel”. Se trata de una actividad de papiroflexia, donde la destreza manual es la…

    Ver más

  • Juego de rompecabezas para desarrollar la lógica en niños de 3 a 6 años : star | Recurso educativo 404723

    Juego de rompecabezas para desarrollar la lógica en niños de 3 a 6 años : star

    Educapeques Organización

    • 4865 visitas

    Juego para desarrollar la lógica en niños de 3 a 6 años En el Juego de los mundos, trabajamos la lógica con juegos de series, asociaciones y rompecabezas, ideales para trabajar el sentido lógico en…

    Ver más

  • Juegos, acertijos y recreaciones matemáticas | Recurso educativo 76347 - | Recurso educativo 112146

    Juegos, acertijos y recreaciones matemáticas | Recurso educativo 76347 -

    Cristina Campos Docente

    • 2 lo usan
    • 4794 visitas

    La web propone distintos tipos de ejercicio para trabajar la destreza lógico-matemática. Incluye rompecabezas geométricos, series y secuencias, ecuaciones con palabras y otras actividades que…

    Ver más

  • Origami: velero | Recurso educativo 49551

    Origami: velero

    Sector matemática Organización

    • 5 lo usan
    • 10624 visitas

    Ficha de Origami, con los pasos necesarios para realizar un barquito de vela, que nos permite enseñar la técnica de “doblar papel”. Se trata de una actividad de papiroflexia, donde la destreza…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: