Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Autoavaluació Tema 10 Pregunta 03 - Funcions i gràfiques
EduBook Organización
- 2147 visitas
Escull les opcions adequades perquè les afirmacions següents siguin correctes: Si una funció és , la seva gràfica es pot traçar sense aixecar el llapis del paper, i recíprocament. Si una gràfica…
-
Tria la resposta. El sector terciari europeu
EduBook Organización
- 2145 visitas
Indica la resposta correcta: Què ha permès el desenvolupament tecnològic de les últimes dècades? Quin tipus d'activitats generen les societats avançades? Com es realitza la majoria del…
-
Resol. Mètodes combinats
EduBook Organización
- 2145 visitas
Recorda donar les respostes seguint les indicacions següents: Resol els sistemes següents combinant els mètodes de substitució i de reducció: → x = y = z = → x =…
-
Explica. Paraules de la mateixa família
EduBook Organización
- 2143 visitas
Busca paraules de la mateixa família de les paraules següents i explica què volen dir. Fixa't en l'exemple: Et serà més fàcil explicar què volen dir si llegeixes les paraules dins dels…
-
Factoritza. Polinomis (2)
EduBook Organización
- 2140 visitas
Recorda donar les respostes seguint les indicacions següents: Factoritza els polinomis següents: x4 – 5x3 + 5x2 + 5x – 6 → x3 – 10x2 + 23x – 14 → x3 + 11x2 + 23x –…
-
Autoavaluació. Activitat 6 - El temps. Sistema sexagesimal
EduBook Organización
- 2132 visitas
Un tren surt a les 13:30 h i fa un recorregut de 45 min. A quina hora arriba a la seva destinació? El tren arriba a la seva destinació a les : h.
-
Avaluació final 3 - Punts, taules i gràfics
EduBook Organización
- 2137 visitas
Les dades d'una taula es poden representar en uns eixos de coordenades? Si la teva resposta és afirmativa, respon: Quantes files pot tenir la taula? I columnes? Explica de quina manera es…
-
Completa. Els quantitatius
EduBook Organización
- 2134 visitas
Completa les frases amb les formes correctes dels quantitatius: Posa-hi (bastant) fruita. No tinc (gaire) oportunitats. He menjat (força) galetes. Ja he tingut (massa) maldecaps. No portava (prou)…
-
Analitza. Evolució de la UE
EduBook Organización
- 2121 visitas
Fixa't en el mapa i contesta les preguntes: Explica les fases de la construcció de la UE. Quan es va incorporar Espanya a la UE? Saps per què no s'hi va poder integrar abans?
-
Relaciona. Lletres i sons 2
EduBook Organización
- 2106 visitas
Relaciona les lletres en negreta amb el so amb què les pronuncies: dent → sec → set → mà → clar → rec → cel → sal → vent → dentista → assecar → assedegat → maneta → clariana…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
