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Ciencia, tecnología y sociedad, materia optativa de bachillerato..
Editorial Graó Organización
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- 3781 visitas
En este artículo se presenta una síntesis de la programación y el trabajo realizado en el aula en ciencia, tecnología y sociedad, materia optativa para todos los alumnos y alumnas de bachillerato.…
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La formación del profesorado diseñada por la LOGSE. Experiencias formativas de g
Editorial Graó Organización
- 3953 visitas
El artículo plantea la formaciónnicial del profesorado de educación secundaria, tomando como punto de partida las propuestas de la década de los ochenta y la propuesta de la LOGSE, regulada en 1995…
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Experiencias de cooperación del CEIP Octavio Paz con las escuelas de México..
Editorial Graó Organización
- 3939 visitas
El CEIP Octavio Paz es un centro de titularidad pública, dependiente del Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, que encuadra su proyecto educativo en el marco de los valores como…
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Devolver a la naturaleza el agua que utilizamos en la ciudad. Una propuesta de e
Editorial Graó Organización
- 3899 visitas
Con la enseñanza de las ciencias centrada en el contexto local o regional, el alumnado aprende no solo conocimientos sino también competencias que le permite enfrentarse mejor con aprendizajes…
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El trabajo de investigación en el bachillerato..
Editorial Graó Organización
- 3888 visitas
Según la normativa vigente en la Comunidad Autónoma de Catalunya (Departament d'Ensenyament, 1998), el alumnado de bachillerato realizará, preferentemente durante el segundo curso, un trabajo de…
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El teatro en las aulas de infantil en el CEIP L'Aulet..
Editorial Graó Organización
- 3891 visitas
En la reunión de padres que se lleva a cabo a principio de curso, cada tutor y tutora informa del enfoque general que se le da al teatro en nuestra escuela, y se anima a la colaboración por parte de…
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La metodología en la enseñanza del lenguaje musical..
Editorial Graó Organización
- 3877 visitas
Se exponen de forma sintetizada los principios psicopedagógicos de la reforma educativa de las enseñanzas musicales en España (LOGSE) aludiendo a: el aprendizaje significativo, la funcionalidad de…
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Transversalidad en una unidad didáctica: la plaza de las Glorias Catalanas..
Editorial Graó Organización
- 3882 visitas
Bajo el título de "La Plaza de las Glorias Catalanas y la determinación de la longitud del metro se presentan una serie de actividades enmarcadas dentro del programa educativo delMEB…
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Enseñar y aprender Música Tradicional hoy. ¿Por qué y para quién?.
Editorial Graó Organización
- 3872 visitas
Con la creación de la Escuela de Folklore del Consorcio de Fomento Musical en el curso 1988-1989 tratábamos de transmitir el enorme acervo cultural que ya rastreáramos desde principios de la década…
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Nuevos modelos formativos para el profesorado de secundaria..
Editorial Graó Organización
- 3851 visitas
Tras varios años de trabajos dirigidos a la modificación de los cursos para la obtención del Certificado de Aptitud Pedagógica se planteó la necesidad de experimentar un nuevo plan de…
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