Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Problema 2
EduBook Organización
- 1779 visitas
Dibuixa les figures simètriques d'A i de B. Utilitza el programa de dibuix d'OpenOffice o de Word de Microsoft per dibuixar:
-
Construcció d'angles
EduBook Organización
- 1432 visitas
Fixa't com es construeix un angle de 45°: Per a dibuixar un angle amb precisió, cal utilitzar el regle i el transportador.
-
-
Respon. Triangles rectangles semblants
EduBook Organización
- 1299 visitas
És possible dibuixar dos triangles rectangles semblants de manera que el catet d'un dels triangles sigui la hipotenusa de l'altre? és possible.
-
Avaluació final 8 - Elements bàsics de geometria
EduBook Organización
- 1172 visitas
Descriu el procediment que seguiries per dibuixar la mediatriu d'un segment utilitzant només el regle i l'escaire.
-
Avaluació inicial. Activitat 4 - Les figures planes
EduBook Organización
- 1162 visitas
Digues quins objectes faries servir per dibuixar una circumferència: Una moneda: Una capsa de sabates: Una taronja: Un llibre: Un paquet de fulls: Una llauna de refresc:
-
Avaluació inicial. Activitat 4 - Les figures planes
EduBook Organización
- 1102 visitas
Digues quins objectes utilitzaries per a dibuixar una circumferència: Una moneda: Una capsa de sabates: Una taronja: Un llibre: Un paquet de fulls: Una llanda de refresc:
-
Problema 2
EduBook Organización
- 779 visitas
Dibuixa les figures simètriques d'A i de B. Utilitza el programa de dibuix d'OpenOffice o de Word de Microsoft per a dibuixar:
-
Problema 2
EduBook Organización
- 758 visitas
Dibuixa les figures simètriques d'A i de B. Utilitza el programa de dibuix d'OpenOffice o de Word de Microsoft per dibuixar:
-
Simetries
Joaquim Monton Organización
- 2 lo usan
- 381 visitas
En aquesta activitat interactiva, els alumnes hauran de dibuixar les simètriques respecte de l'eix de simetria donat de les senefes proposades.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
