Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Song: The cat is little
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2518 visitas
The resource contains a video animation with a song. We improve pronunciation and rhythm skills. The video includes the song lyrics.
-
Two sisters and the cat
Tiching explorer Organización
- 3875 visitas
Read the text about an accident with a cat and then answer the comprehension activities (multiple-choice, gap-fill, and recreating the story).
-
The Smart Cat: Happy Easter
Marta Regalado Docente
- 1921 visitas
-
I desprès del punt edu... què?
Xtec Organización
- 2230 visitas
Recull d'activitats de la biblioteca del centre, a 'L'hora de biblioteca': Les activitats que conformen el projecte, giren entorn a la formació d'usuaris, l'animació lectora i…
-
Talking Tom Cat y Tom`s Messenger
Proyecto Guappis Organización
- 4 lo usan
- 7335 visitas
¿Quién no conoce a Tom, el simpático gato parlanchín? Sí, ese gracioso gatito, para Android e IOS, que repite lo que le dices y que además puedes 'interactuar' con él o grabar mensajes.…
-
Edu3.cat : dimensions mde l'univers
Carles Muñoz Barrera Docente
- 4172 visitas
Dimensions de l'Univers L'Edu3.cat és un portal de ràdio i tv educatives per Internet. L'Edu3 us proposa més de 5500 audiovisuals d'àmbits de coneixement agrupats en Ciències…
-
edu365.cat - Literatura. Poesía. El amor imposible
Josefa Marcos Mármol Docente
- 2 lo usan
- 3207 visitas
-
Song: A mouse, a cat, a dog
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 4641 visitas
Audio file that contains the song A mouse, a cat, a dog. We improve pronunciation and rhythm skills.
-
The Smart Cat: EduClipper - Gran Herramienta.
Marta Regalado Docente
- 3557 visitas
Pequeña introducción a EduClipper via dasmartcat.blogspot.com.es
-
Similar sounds exercise: Egg, cat and cup
BBC Organización
- 1 lo usan
- 4271 visitas
This exercise helps us to distinguish specific vocalic sounds. We have to listen to the contrast in the two vowel sounds and listen to the words that contain these vocalic sounds.