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Mostrando resultados de 1908
  • Elige. El medio ambiente urbano | Recurso educativo 430482

    Elige. El medio ambiente urbano

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    • 3476 visitas

    Indica la respuesta correcta sobre el impacto ambiental de las grandes ciudades: ¿Qué consecuencias puede tener la deforestación? ¿Qué impacto tiene la contaminación de las capas freáticas? ¿Por…

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  • Antes de comezares - O impacto humano nos ecosistemas | Recurso educativo 468197

    Antes de comezares - O impacto humano nos ecosistemas

    EduBook Organización

    • 3488 visitas

    Obxectivos didácticos Distinguir diferentes tipos de contaminación (atmosférica, acústica, da auga, do solo, etc.). Recoñecer e clasificar os principais contaminantes atmosféricos e os seus…

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  • El ruido | Recurso educativo 510419

    El ruido

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3173 visitas

    Muchos sonidos son agradables. Sin embargo, hay otros sonidos que son desagradables y nos molestan. Esos sonidos son lo que denominamos ruido. Se le llama ruido a todo sonido que es desa­gradable y…

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  • ¡Por favor, guarde silencio!.  | Recurso educativo 624996

    ¡Por favor, guarde silencio!.

    Editorial Graó Organización

    • 3121 visitas

    En este artículo se discuten las formas en que las ondas sonoras afectan a nuestra vida. Las ondas sonoras están íntimamente relacionadas con la comunicación humana y de los animales, y tenemos la…

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  • El transporte público en las ciudades | Recurso educativo 446680

    El transporte público en las ciudades

    EduBook Organización

    • 2612 visitas

    Por las calles de las ciudades circulan diariamente miles de vehículos. El intenso tráfico provoca retenciones y origina contaminación ambiental y acústica. Para desplazarnos con más facilidad y…

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  • Silencios en la clase de música. Actividades musicales para educar el hábito de  | Recurso educativo 622908

    Silencios en la clase de música. Actividades musicales para educar el hábito de

    Editorial Graó Organización

    • 2535 visitas

    En este artículo se habla de la necesidad de concienciar a niños y niñas de lamportancia de conseguir un ambiente sonoro adecuado para poder realizar las actividades de la vida cotidiana y se…

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  • Autoevaluación T15 09 - La luz y el sonido | Recurso educativo 574366

    Autoevaluación T15 09 - La luz y el sonido

    EduBook Organización

    • 2415 visitas

    Indica si las siguientes acciones son adecuadas para disminuir la contaminación acústica de una ciudad o no: Usar el claxon cuando un coche impide el paso. Ir con la radio del coche a todo volumen.…

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  • Adiviña. Instrumento | Recurso educativo 583681

    Adiviña. Instrumento

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    • 2247 visitas

    Adiviña de que instrumento estou a falar: Está feito de madeira. Ten seis cordas. Tócase sentado ou de pé, e utilízanse as dúas mans: unha pulsa as cordas mentres que a outra leva o ritmo cos…

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  • O ruído | Recurso educativo 530442

    O ruído

    EduBook Organización

    • 2227 visitas

    Moitos sons son agradables. Non obstante, hai outros sons que son desagradables e nos molestan moito. Estes tipos de sons denominámolos ruídos. Chámaselle ruído a todo son que é desagradable e…

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  • Escuchar el silencio.  | Recurso educativo 627404

    Escuchar el silencio.

    Editorial Graó Organización

    • 2184 visitas

    Uno de los grandes enemigos de la voz es el ruido ambiental, tanto en el aula [...] como en el exterior [...]. Así, sucede que la voz del docente se ve sometida a un grado excesivamente alto de…

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