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Recursos educativos de Quinto grado de Educación escolar básica
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Nivel educativo
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Competencias
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Tipología
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Idioma
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Tipo de medio
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Tipo de actividad
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Destinatarios
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Creador
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Practica. La y ante i-/hi-
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Observa el ejemplo y forma frases con estos grupos de palabras: Eva practica fútbol e hípica. → Eva practica hípica y fútbol. canción/himno ermita/iglesia pulmones/hígado aguja/hilo padre/hija
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El orden narrativo y descriptivo (III)
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Repasa tu escrito fijándote en estas cuestiones: ¿He escrito en primera persona? ¿He seguido el orden del guion? ¿He tenido cuidado en explicar bien cómo desapareció la perra? ¿He escrito cómo…
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Busca. Elementos de análisis lector
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Relee el texto y anota: Cinco nombres de oficios que observa el viajero. Dos frases sobre aspectos de la Almería del pasado que vio el viajero. Las palabras viajero, turista y forastero. ¿Qué indican…
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Verdadero/falso. Los animales y la ciudad
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Indica si las siguientes afirmaciones de la lectura son verdaderas o falsas: Los estorninos atacan a los halcones. Las palomas buscan desvanes y bodegas. Los animales suelen habitar en solares…
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Antes de empezar - Palabras con música
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Objetivos didácticos Identificar la función del lenguaje no verbal en las recitaciones poéticas. Identificar el ritmo y la sonoridad de las palabras y los versos en una poesía. Participar en la…
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Escucha. El ritmo y las sílabas
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Las palabras también tienen su propio ritmo. Depende de las sílabas que tengan y de su sílaba tónica: Las palabras caparazón, mariposa y espléndido tienen cuatro sílabas, pero ritmos distintos. [...]
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Poema rimado (III)
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Repasa tu poesía teniendo en cuenta estas preguntas: ¿He escrito al menos ocho versos? ¿Todas las palabras (menos las de enlace y los determinantes) empiezan por m? ¿He conseguido que rimen los…
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Conocer. Actividad 3
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Escribe con cifras la población de: México: ciento catorce millones setecientos noventa y tres mil trescientos cuarenta → habitantes Mónaco:: treinta y seis mil trescientos setenta…
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Conocer. Actividad 1
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Redondea cada número a la centena de millar más próxima: 502.699 → 500.000 396.200 → 201.790 → 3.592.647 → 8.816.294 → …
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Resuelve problemas. Actividad 1
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Observa el precio de estos objetos. ¿En qué casos podrías pagar su precio exacto utilizando solo monedas de 2 céntimos? (Escribe Sí o No). Indica en cada caso cuántas monedas de 2 céntimos…