Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 8725
  • Aplicación: "Un mundo para compartir" | Recurso educativo 8757

    Aplicación: "Un mundo para compartir"

    Tiching explorer Organización

    • 5804 visitas

    Aplicación descargable para instalar en el ordenador, cuyo objetivo es reforzar el aprendizaje sobre nuestro mundo, a través de actividades interactivas, creadas a partir del libro de texto de…

    Ver más

  • Fragment dramàtic  d'Àngel Guimerà: Maria Rosa | Recurso educativo 441696

    Fragment dramàtic d'Àngel Guimerà: Maria Rosa

    EduBook Organización

    • 2348 visitas

    Maria Rosa Introducció A partir del 1890 Àngel Guimerà centra l'atenció en la realitat del moment. Deixa d'escriure en vers, com havia fet en els drames romàntics, i extreu els personatges…

    Ver más

  • L`aigua | Recurso educativo 5338

    L`aigua

    Xtec Organización

    • 3 lo usan
    • 5820 visitas

    Conjunt d`activitats on es treballa la importància de l`aigua, els seus cicles, els usos i la conscienciació social de la seva utilització racional per tal d`evitar un consum innecessari o la seva…

    Ver más

  • Podcast: Don't step on the dog poo | Recurso educativo 40485

    Podcast: Don't step on the dog poo

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 3272 visitas

    This episode is about the social etiquette of dog walking, in particular picking up after them. We can listen to a debate on the law and general behaviour. There are examples of phrasal verbs, idioms…

    Ver más

  • A autarquía | Recurso educativo 550287

    A autarquía

    EduBook Organización

    • 2333 visitas

    España é un país privilexiado que pode bastarse por si mesmo. Temos todo o que nos fai falta para vivir, e a nosa produción é o suficientemente abundante para asegurar a nosa propia subsistencia.…

    Ver más

  • El e-learning no es (necesariamente) autoformación..  | Recurso educativo 620245

    El e-learning no es (necesariamente) autoformación..

    Editorial Graó Organización

    • 2342 visitas

    La formación on line no tiene el éxito que se vaticinó. La razón social que encontramos es que todavía no hemosnventado un nuevo modelonstructivo que revolucione la enseñanza. Sin embargo, aquí…

    Ver más

  • L'expansió econòmica del segle XV | Recurso educativo 543659

    L'expansió econòmica del segle XV

    EduBook Organización

    • 2319 visitas

    La crisi demogràfica i econòmica dels segles XIV i XV va afectar de manera desigual els regnes de la Corona d'Aragó. La crisi va debilitar Catalunya, però el Regne de València va conéixer una…

    Ver más

  • Autoavaluació final 3.07 - La ciutat medieval | Recurso educativo 543414

    Autoavaluació final 3.07 - La ciutat medieval

    EduBook Organización

    • 2308 visitas

    Indica si les afirmacions següents són verdaderes o falses: En les ciutats, els artesans de cada ofici s'agrupaven en gremis. En la societat urbana va sorgir un nou grup social privilegiat, la…

    Ver más

  • Video: If we ever meet again | Recurso educativo 31794

    Video: If we ever meet again

    Esl video Organización

    • 1 lo usan
    • 3410 visitas

    In this song by Timbaland and Kate Perry we can listen to common social icebreakers, such as "I swear I've seen your face before". The video tells the story of two thieves and we can use it as…

    Ver más

  • Website: Vocabgrabber | Recurso educativo 57747

    Website: Vocabgrabber

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 2795 visitas

    This resource permits us to make a cloud of words. We can manipulate the tag clouds by selecting the subject we are interested in, i.e., we can select to stand out those words related to science, maths,…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: