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Escuchar y hablar. Actividad 4
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- 1607 visitas
¿A qué producto crees que se refieren los siguientes eslóganes publicitarios? Segunda piel para tus pies Blanco crecimiento, sabrosa energía
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Escuchar y hablar. Actividad 3
EduBook Organización
- 1592 visitas
Recordad las expresiones con las que comienzan y terminan los cuentos tradicionales. ¿Se pueden considerar marcadores temporales? ¿Por qué? Recuerda En la lengua oral, los marcadores temporales se…
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Escuchar y hablar. Actividad 3
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- 1570 visitas
Piensa y explica en clase tres argumentos que apoyen las ideas que tienes sobre los siguientes temas: Fíjate Es conveniente ordenar los argumentos de mayor a menor importancia; así, el mensaje gana en…
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Escuchar y hablar. Actividad 4
EduBook Organización
- 1556 visitas
En algunos cuentos, los objetos son personajes que se comportan como personas. Entre toda la clase, decid objetos de cuentos o películas e imitadlos en su forma de ser, en lo que dicen, etc.: La…
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Escuchar y hablar. Actividad 3
EduBook Organización
- 1550 visitas
Lee el siguiente poema de Rosalba Guzmán marcando bien el ritmo: Secretitos ¿Tú sabías que la aurora, desde ahora, es la dueña de una estrella grande y bella? Me contaron que la luna, a la una…
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Escuchar y hablar. Actividad 4
EduBook Organización
- 1547 visitas
Escoge uno de los grupos de palabras que hay a continuación y haz una narración. Recuerda que la narración será más completa si describes algún elemento de los que aparecen: viaje, tren, llanuras…
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Escuchar y hablar. Actividad 1
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- 1539 visitas
Escucha atentamente y preséntate a tus compañeros siguiendo las normas que has escuchado. Después, presenta a un compañero o compañera de clase.
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Escuchar y hablar. Actividad 3
EduBook Organización
- 1515 visitas
Trabajo colaborativo. En grupos de tres, seleccionad dos o tres personajes, algún lugar y un tema e inventad un cuento: Personajes → león, cobra, duende, encantador de serpientes, mago, mercader...…
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Escuchar y hablar. Actividad 2
EduBook Organización
- 1488 visitas
Trabajo colaborativo. Organizaos en grupos y preparad una exposición oral sobre las características alimenticias y culinarias de uno de los siguientes alimentos: legumbres pan frutas
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Escuchar y hablar. Actividad 5
EduBook Organización
- 1481 visitas
Trabajo colaborativo. Formad grupos de cuatro para exponer oralmente una de las narraciones que habéis realizado. Después, seguid estos pasos: Uno de vosotros narrará el planteamiento. El segundo…
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