Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Los instrumentos naturales..
Editorial Graó Organización
- 1109 visitas
El título de este artículo nos sugiere una pregunta, y ésta a su vez nos induce a una investigación y posterior reflexión. He aquí la pregunta: ¿A qué llamamos instrumentos musicales naturales?…
-
Justifica. Text autobiogràfic o memòries
EduBook Organización
- 1206 visitas
Digues si el fragment següent és una autobiografia o unes memòries. Justifica-ho: En públic teníem la nostra manera d'entendre'ns: bastava fer l'ullet. En una botiga, en un saló de te,…
-
Interpreta. Textos coherents
EduBook Organización
- 1206 visitas
Fixa't que un text pot semblar incoherent i no ser-ho: S'ha apujat la gasolina; però hui fa bon dia. →Sembla que les frases no tinguen relació, però podem interpretar que el parlant se…
-
Autoavaluació 10 - La prosa del XV. La literatura renaixentista
EduBook Organización
- 1204 visitas
Relaciona les subordinades adverbials amb el tipus d'oració que es tracta: Em va venir a saludar tot d'una que em va veure arribar. → T'estim molt encara que no t'ho paregui. → He…
-
-
Text narratiu
EduBook Organización
- 1211 visitas
Llegeix el títol de la lectura. De què creus que tracta? Creus que existeix la mala sort? Què són les superticions? La pedra amb mala sort Un pare ja molt vell, quan s'estava morint, va reunir…
-
Who said what
EduBook Organización
- 1155 visitas
Look at these sentences. Who is speaking (A)? Who is listening (B)? Then, put the sentences into the order that they appear in the story. “Hey Mark, be careful! You shouldn’t run fast in the fog.…
-
Explica. L'actitud de l'autor
EduBook Organización
- 1135 visitas
Quina diferència trobes que hi ha entre l'actitud dels autors d'aquests dos texts? Digueu-me quin prodigi fa la tarda tan dolça i tan intensa alhora, i a quin prat o quin núvol he…
-
La qüestió agrària
EduBook Organización
- 983 visitas
No hi ha dubte que, com he dit, un dels majors mals que patim és la repartició desigual de les terres i que la major part d'aquestes terres estan en poques mans. (…) Que l'extensió massa…
-
Escriu. Fragment en estil indirecte
EduBook Organización
- 1101 visitas
Posa en estil indirecte aquest fragment fent els canvis necessaris perquè no en canvie el sentit: Vaig despenjar la jaqueta del perxer del vestíbul i, a punt d'entrar a l'ascensor, em va…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
