Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
-
Ortografia
EduBook Organización
- 2201 visitas
Objectius didàctics Llegir i entendre textos en què s’expliquen vivències i opinions. Conèixer tradicions que se segueixen en diverses parts del món pel que fa a la celebració del Nadal.…
-
-
Investiga. Els tipus de plans urbans
EduBook Organización
- 2101 visitas
La morfologia urbana estudia la ciutat tenint en compte la distribució dels carrers i edificis, és a dir, la trama urbana. En una mateixa ciutat es poden trobar diferents tipus de trames urbanes. Les…
-
Avaluació final - Nadal amb ulls de nen
EduBook Organización
- 2096 visitas
Objectius didàctics Llegir i entendre textos en què s’expliquen vivències i opinions. Conèixer tradicions que se segueixen en diverses parts del món pel que fa a la celebració del Nadal.…
-
Gramática - Apéndice
EduBook Organización
- 2094 visitas
La gramática estudia el conjunto de reglas y de principios que rigen el funcionamiento de una lengua. Los gramáticos reflexionan sobre los usos concretos e intentan extraer de ellos las reglas…
-
Escoltar i comprendre
EduBook Organización
- 2033 visitas
Objectius didàctics Llegir i entendre textos en què s’expliquen vivències i opinions. Conèixer tradicions que se segueixen en diverses parts del món pel que fa a la celebració del Nadal.…
-
El procés d'urbanització - L'organització de l'espai urbà
EduBook Organización
- 2020 visitas
El fenomen de la urbanització és conseqüència del creixement de les ciutats, tant perquè n'ha augmentat el nombre d'habitants com per les noves activitats econòmiques que s'hi fan. La…
-
Abans de començar - Percepció i coordinació
EduBook Organización
- 2008 visitas
Objectius didàctics Reconèixer els sistemes nerviós i endocrí com els encarregats de les funcions de relació i coordinació. Identificar la morfologia de les neurones i els seus diferents tipus.…
-
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
