Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 434
  • Abans de començar - Poesia | Recurso educativo 599536

    Abans de començar - Poesia

    EduBook Organización

    • 1679 visitas

    Objectius didàctics Llegir poemes expressivament, analitzar-ne el llenguatge i precisar-ne els temes. Identificar temes poètics i explicar el significat de figures retòriques senzilles. Diferenciar…

    Ver más

  • Contesta. Comprensió lectora | Recurso educativo 598319

    Contesta. Comprensió lectora

    EduBook Organización

    • 1572 visitas

    Recorda la lectura i contesta les preguntes: Qui és Embro Rhodnik? Quina relació té amb el narrador de la història? Quina era la diferència entre un televisor normal i l'invent d'Embro? En…

    Ver más

  • Contesta. Comprensió lectora | Recurso educativo 599636

    Contesta. Comprensió lectora

    EduBook Organización

    • 1558 visitas

    Recorda la lectura i contesta les preguntes: Qui és Embro Rhodnik? Quina relació té amb el narrador de la història? Quina era la diferència entre un televisor normal i l'invent d'Embro? En…

    Ver más

  • Pensa. Elements d'una narració | Recurso educativo 597772

    Pensa. Elements d'una narració

    EduBook Organización

    • 1516 visitas

    Identifica en aquest text els elements d'una narració: narrador temps personatges to esdeveniments lloc Un dia, mentre les observacions i els experiments m'envoltaven de tenebres, de sobte, una…

    Ver más

  • Escriu. Un diàleg | Recurso educativo 569061

    Escriu. Un diàleg

    EduBook Organización

    • 1411 visitas

    Observa que, en el conte, les paraules dels personatges apareixen entre cometes o és el narrador qui explica què diuen. Series capaç de canviar-ho a un diàleg? Mira l'exemple i continua'l:…

    Ver más

  • Ordena. Passos per a elaborar un còmic | Recurso educativo 602488

    Ordena. Passos per a elaborar un còmic

    EduBook Organización

    • 1415 visitas

    Per elaborar un còmic s'han de seguir uns passos. Ordena'ls correctament: Dibuixa els personatges i adjudica'ls el text. Divideix-la per parts. Pensa com la podries dibuixar en escenes.…

    Ver más

  • Recomendamos unha lectura. "Adelaida..." | Recurso educativo 582445

    Recomendamos unha lectura. "Adelaida..."

    EduBook Organización

    • 1343 visitas

    Xabier P. DOCAMPO: Adelaida, Henrique e demais familia. Vigo, Editorial Galaxia, 1996. Adelaida é capaz de poñer en tea de xuízo os pensamentos dos adultos. A súa intelixencia lévaa a descubrir a…

    Ver más

  • Estil directe, estil indirecte. Pronominalització | Recurso educativo 708148

    Estil directe, estil indirecte. Pronominalització

    EduBook Organización

    • 1437 visitas

    Morfosintaxi S'anomena estil (o discurs) directe la reproducció literal de les paraules, els pensaments o els escrits de qualcú. S'anomena estil (o discurs) indirecte la reproducció no…

    Ver más

  • Planifica. Abans d'escriure | Recurso educativo 595131

    Planifica. Abans d'escriure

    EduBook Organización

    • 1311 visitas

    Llegeix el fragment d'aquesta narració, que correspon al nus. Després planifica les parts del conte que hi falten (l'inici i el desenllaç) tot seguint l'esquema: Has de tenir en compte…

    Ver más

  • Pensa. Elements d'una narració | Recurso educativo 599321

    Pensa. Elements d'una narració

    EduBook Organización

    • 1297 visitas

    Identifica, en el text, els elements d'una narració: narrador to temps esdeveniments personatges lloc Un dia, mentre les observacions i els experiments m'envoltaven de tenebres, de sobte, una…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: