Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Les paraules màgiques. Sobre les TIC i la lectura en pantalla.
Editorial Graó Organización
- 1345 visitas
El canvi en la manera de llegir és irreversible. La pantalla arraconarà el paper, i les mestres i els mestres hem de ser capaços de dominar aquesta enorme font d´informació que es posa davant…
-
Analitza. Poema 2
EduBook Organización
- 1315 visitas
Llig novament el poema Cançó marinera i contesta aquestes preguntes: Amb quin color identifica el poeta la brillantor de la lluna? Què creus que són les escates de fresca plata? Quin paisatge…
-
Avaluació final 9 - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull
EduBook Organización
- 1411 visitas
Llig aquests versos i contesta les preguntes: Hipnotitzat: tan prop de tots i tan lluny de tothom que fa basarda. Quina sensació vol reflectir el poeta? Quines connotacions et sembla que pot tenir la…
-
Miquel Martí i Pol: Educando los sentimientos en la educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 1295 visitas
En el parvulario del CEIP La Ginesta, de Vallirana (Barcelona), se llevó a cabo un proyecto que englobaba el trabajo de los sentimientos y el acercamiento al lenguaje poético a través de la persona…
-
Completa. Cardinals/ordinals (I)
EduBook Organización
- 1251 visitas
Completa amb un numeral que siga adequat: Vam escoltar la ...... simfonia de Beethoven. Els meus ...... cosins han anat d'excursió. La meua amiga Paula té ...... germans. Vam anar a veure Els…
-
Analitza. Mètrica de poemes
EduBook Organización
- 1358 visitas
Llegeix els texts i digues quantes síl·labes tenen els versos de cada poesia: "A una hermosa dama de cabell negre que es pentinava en un terrat amb una pinta de marfil" Amb una pinta de marfil…
-
Abans de començar - Paraules amb música
EduBook Organización
- 1207 visitas
Objectius didàctics Identificar la funció del llenguatge no verbal en les recitacions poètiques. Identificar el ritme i la sonoritat de les paraules i els versos en una poesia. Participar en la…
-
Avaluació final 3 - Les quatre grans cròniques
EduBook Organización
- 1327 visitas
Llig aquestes dues composicions i contesta les preguntes: Quin tipus de poesia tenim ací? Quina és la temàtica de cadascuna d'aquestes composicions? Quins elements caracteritzen aquests poemes…
-
L'Escola a casa. Mira què fem! / El cal·ligrama: una visió plàstica i literària (CEIP Ramon y Cajal de Terrassa)
Xtec Organización
- 1130 visitas
A partir de la visita a l'exposició 'Vol', els nens i nenes del CEIP Ramon y Cajal de Terrassa descobreixen les possibilitats creatives de la poesia experimental i viuen el procés de…
-
Contesta. Expressions (I)
EduBook Organización
- 1167 visitas
Llegeix què diu el rei: El cant és la meva flaca. El cant i la poesia. Què et sembla que vol dir flaca? Quina és la teva flaca? Al text aquesta expressió torna a sortir. Recordes qui la diu? A qui…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
