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De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
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Mostrando resultados de 75
  • Les paraules i el seu significat | Recurso educativo 3535

    Les paraules i el seu significat

    Xtec Organización

    • 3 lo usan
    • 3565 visitas

    Conjunt d`activitats sobre recursos semàntics i coneixements de la llengua. Està dividit en diferents parts: sinonímia, antonímia, polisèmia, homonímia, hiperonímia, activitats d`avaluació.…

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  • Resums - Criteris de comerç just | Recurso educativo 597733

    Resums - Criteris de comerç just

    EduBook Organización

    • 2134 visitas

    1. La narració Quan feim una narració contam una història real o fantàstica. Per fer-ho bé hem de contar ordenadament els fets, mirar els oients, fer gests sense exagerar, moderar i adequar el to…

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  • Antes de comezares - Un agasallo inesperado | Recurso educativo 583775

    Antes de comezares - Un agasallo inesperado

    EduBook Organización

    • 2128 visitas

    Obxectivos didácticos Reflexionar na aula ao redor da familia. Realizar inferencias a través da observación de imaxes e títulos. Ler unha narración e resolver un cuestionario sobre o seu…

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  • Diccionem | Recurso educativo 4999

    Diccionem

    Xtec Organización

    • 2964 visitas

    Proposta educativa amena al voltant del diccionari com a eina fonamental del llenguatge. L`objectiu és que l`alumne es familiaritzi amb el seu ús, el sàpiga consultar, descobreixi la polisèmia,…

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  • Competencia léxica en castellano.

    Carolina Diéguez Organización

    • 1814 visitas

    Propuesta didáctica para trabajar, de forma amena, la competencia léxica en lengua española. Se divide en cinco bloques de trabajo: homofonía, polisemia, sentidos figurados, frases hechas y palabras…

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  • Resums - Criteris de comerç just | Recurso educativo 599282

    Resums - Criteris de comerç just

    EduBook Organización

    • 1370 visitas

    1. La narració Quan fem una narració expliquem una història real o fantàstica. Per fer-ho bé hem d’explicar ordenadament els fets, mirar els oients, fer gestos, sense exagerar, moderar i adequar…

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  • Diccionem

    Perty de Olano Corberó Organización

    • 537 visitas

    Proposta educativa amena al voltant del diccionari com a eina fonamental del llenguatge. L`objectiu és que l`alumne es familiaritzi amb el seu ús, el sàpiga consultar, descobreixi la polisèmia,…

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  • El significado de la palabra | Recurso educativo 31358

    El significado de la palabra

    Educajccm Organización

    • 2 lo usan
    • 5594 visitas

    Este recurso permite trabajar con los alumnos el significado de las palabras a través del contexto y de fuentes de información y también ser capaz de explicar el significado de las palabras y las…

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  • Léxico y semántica | Recurso educativo 8062

    Léxico y semántica

    INTEF Organización

    • 1 lo usan
    • 3849 visitas

    Contenidos teóricos y prácticos sobre la diversidad léxica y la semántica. Podremos trabajar las categorías gramaticales, los tipos de diccionario, el origen de las palabras, la polisemia,…

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  • Relaciones semánticas | Recurso educativo 5254

    Relaciones semánticas

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 4271 visitas

    Propuesta de ejercicios para trabajar la gramática de la lengua española a través de las relaciones de significado entre las palabras. Se divide en varios bloques: sinonimia, homonimia, antonimia,…

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