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Recursos educativos de Segundo de Primaria
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Nivel educativo
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Competencias
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Tipología
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Idioma
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Tipo de medio
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Tipo de actividad
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Destinatarios
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Tipo de audiencia
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Creador
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Las tablas del 8 y del 9
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Sabías que... Los trineos olímpicos son de dos o de cuatro corredores. Los circuitos miden entre 1.200 y 1.500 metros de longitud y los trineos alcanzan entre 100 y 150 kilómetros por hora. El…
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Razona. Copia y completa el triángulo mágico:
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Copia y completa el triángulo mágico: Coloca los números 1, 2, 3 y 4 de manera que todos los lados del triángulo sumen 9.
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Tenemos 32 € y compramos 6 bolsas de 10 botones cada una. [...]
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Tenemos 32 € y compramos 6 bolsas de 10 botones cada una. Si cada bolsa cuesta 2 €. Pregunta: ¿Cuántos euros hemos gastado? Datos necesarios: bolsas y €. Datos que sobran: botones y €. Solución: €.
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Comunica a un compañero o compañera, mediante comunicación no verbal, la...
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Comunica a un compañero o compañera, mediante comunicación no verbal, las siguientes informaciones: Tienes mucha hambre. Te encuentras mal. Llega tarde. Tienes ganas de bailar. Tiene que callarse. Os…
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Descifra el mensaje sustituyendo cada letra por la que va antes en el a...
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Descifra el mensaje sustituyendo cada letra por la que va antes en el abecedario y escríbelo: FM BCFDFEBSJP P BMGBCFUP DBTUFMMBÑP …
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Identifica los tres pasos en el texto anterior:
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Identifica los tres pasos en el texto anterior: Cuándo y dónde ocurrió el suceso… Qué ocurrió… Qué sucedió al final…
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Indica que sustantivo concuerda con las siguientes parejas de adjetivos:
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Indica que sustantivo concuerda con las siguientes parejas de adjetivos: caros y ruidosos fácil y entretenido cariñoso y fiel rojas y pequeñas crujientes y sabrosas blanca y suave
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Haz una ficha con la descripción del animal que prefieras, sin que nadie...
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Haz una ficha con la descripción del animal que prefieras, sin que nadie sepa de qué animal se trata. Luego, entre todos, tenéis que jugar a adivinar de qué animales habéis hecho las descripciones.
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Indica si las siguientes palabras son verbos o no lo son:
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Indica si las siguientes palabras son verbos o no lo son: aviador mártir carretera reír actor conducir correr papelera hermoso pato llover póster respirar estudiar
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Observa este cuadro, piensa en sus características más importantes y haz...
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Observa este cuadro, piensa en sus características más importantes y haz una descripción: