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Creatividad o aprendizaje en la educación física escolar: ¿por dónde empezamos?.
Editorial Graó Organización
- 2431 visitas
Los contenidos de la educación física escolar se suelen basar en patrones motores preestablecidos, que forman parte del repertorio de las técnicas deportivas del momento. Estas técnicas son fruto de…
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De la investigación al aula: la explotación de los fosfatos del Sa
Editorial Graó Organización
- 2389 visitas
El presente artículo pretende motivar en el profesorado de ciencias sociales la utilización de la investigación histórica como recurso metodológico para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la…
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De la evaluación del alumnado a la evaluación del centro.
Editorial Graó Organización
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- 2211 visitas
La evaluación del centro en el caso al que me refiero respondía a un proceso de innovación que se había planteado ante el alto nivel de fracaso y absentismo escolar unido a la frecuencia de…
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Desarrollo de la identidad en la primera infancia.
Editorial Graó Organización
- 2408 visitas
Una parte muy importante del desarrollo emocional está relacionada con la evolución de la identidad del sujeto o, usando una terminología más clásica, con el desarrollo del «yo». La construcción…
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La educación musical española en el siglo XIX: el caso valenciano..
Editorial Graó Organización
- 2397 visitas
Este artículo pretende aportar un breve resumen del cambio que se produce al pasar de una educación musical dominada por laglesia a una enseñanza de tipo laico, utilizando para ello ejemplos…
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La sombra, un punto de partida..
Editorial Graó Organización
- 2393 visitas
Existen situaciones de juego donde la sombranterviene como elemento principal. Ésta puede ser producida con luz solar o luz artificial,ndistintamente. En numerosas ocasiones llaman más la atención…
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Sistema Amara Berri. Actividades vitales para disfrutar y aprender
Editorial Graó Organización
- 2399 visitas
El Sistema Amara Berri se gestó y consolidó en un centro público de San Sebastián y se dio a conocer con el nombre de «La globalización como proceso vital en un sistema abierto». Global porque,…
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El interior de las evaluaciones externas.
Editorial Graó Organización
- 2388 visitas
El fuerte impacto mediático, político y educativo de algunas evaluaciones internacionales, como el estudio PISA de la OCDE o el estudio PIRLS de la IEA, y el desarrollo de un amplio proceso de…
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Método unificado de trabajo en el aula para facilitar la autonomía del alumnado.
Editorial Graó Organización
- 2387 visitas
El material que presentamos a continuación se confeccionó en un IFP para ser utilizado en los grupos de 1FP1 como método unificado de clase que facilitara el seguimiento del propio proceso de…
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La inclusión educativa vista por sus protagonistas..
Editorial Graó Organización
- 2361 visitas
La práctica inclusiva en las escuelas es posible y viable gracias a los diferentes actores que intervienen en ella. La valoración de la experiencia de los últimos años debe dar la voz y opinión de…