Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 453
  • Analitza. Complements del verb | Recurso educativo 709484

    Analitza. Complements del verb

    EduBook Organización

    • 1047 visitas

    Analitza els complements de les frases següents i substitueix-los per pronoms febles: Torn a ca meva. Sembrava patates. Telefonaré a na Neus. Es fa dir Andreu. Viuen del negoci. Vull les entrades ara.…

    Ver más

  • Analitza. Complements del verb | Recurso educativo 706563

    Analitza. Complements del verb

    EduBook Organización

    • 1052 visitas

    Analitza els complements de les frases següents i substitueix-los per pronoms febles: Torne a casa. Plantava creïlles. Telefonaré a Laia. Em dic Andreu. Viuen del negoci. Vull les entrades ara. És…

    Ver más

  • Avaluació final 8 - Prosa i poesia del segle XIV. L'Humanisme | Recurso educativo 709532

    Avaluació final 8 - Prosa i poesia del segle XIV. L'Humanisme

    EduBook Organización

    • 1027 visitas

    Indica quina funció sintàctica fan els pronoms destacats d'aquestes oracions: Si no t'agrada el xocolate, no en mengis. L'he anat a veure a ca seva, però no hi era. Ahir em vaig cansar…

    Ver más

  • Reescriu. Oracions subordinades | Recurso educativo 708156

    Reescriu. Oracions subordinades

    EduBook Organización

    • 1010 visitas

    Tenint en compte que els pronoms subratllats fan la funció d'atribut, reescriu aquestes frases substituint-los per una oració subordinada que faci la mateixa funció: En Miquel ho pareix. El tema…

    Ver más

  • Abans de començar - El text descriptiu | Recurso educativo 702423

    Abans de començar - El text descriptiu

    EduBook Organización

    • 994 visitas

    Objectius didàctics Llegir un text descriptiu i entendre’l correctament. Escriure correctament les grafies m, n aplicant-hi les regles que es presenten. Escoltar sons i identificar-ne exactament les…

    Ver más

  • Substitueix. CD i CI | Recurso educativo 608017

    Substitueix. CD i CI

    EduBook Organización

    • 799 visitas

    Substitueix el CD i el CI d'aquestes frases per pronoms febles: El meu pare fica el peix a l'olla. → . Aquest revisor demana el bitllet als viatgers. → . No vull que digues res al meu amic.…

    Ver más

  • Reescriu. Oracions subordinades | Recurso educativo 707184

    Reescriu. Oracions subordinades

    EduBook Organización

    • 905 visitas

    Tenint en compte que els pronoms subratllats fan la funció d'atribut, reescriu aquestes frases substituint-los per una oració subordinada que faça la mateixa funció: Miquel ho sembla. El tema ho…

    Ver más

  • Autoavaluació final T4 07 - El text descriptiu | Recurso educativo 702481

    Autoavaluació final T4 07 - El text descriptiu

    EduBook Organización

    • 733 visitas

    Escriu els pronoms febles que falten i que fan referència a l'arròs: Trobam els orígens de l’arròs a les cultures monsòniques d’Àsia. Segons les primeres dades documentals, d'arròs,…

    Ver más

  • Què m'has dit! / Què vol dir reeixir?

    Xtec Organización

    • 5407 visitas

    Els mots i expressions que apareixen en aquest capítol del programa 'Què m'has dit!' són: 'reeixir', 'peti qui peti', 'a sants i minyons no els prometis si no els…

    Ver más

  • Què m'has dit?. Què és un atzucac?

    Xtec Organización

    • 4904 visitas

    El programa 'Què m'has dit!' repassa, en aquest capítol, el significat dels mots 'atzucac' i 'teleporqueria', i de l'expressió 'trencar el son'. També parla…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: