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Recursos educativos
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Creador
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Ponte a prueba (III) 1
EduBook Organización
- 1864 visitas
¿A qué grupo de artrópodos pertenecen estos animales? Di también en qué te basas para clasificarlos. escarabajo – mosca – cangrejo – langosta – ciempiés – araña – sanguijuela –…
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Ponte a prueba (II) 4
EduBook Organización
- 1790 visitas
Clasifica los siguientes moluscos comestibles en los tres grupos que conoces: bivalvos, cefalópodos y gasterópodos. pulpo – caracol terrestre – sepia – ostra – calamar – cañadilla – mejillón
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Ponte a prueba (II) 5
EduBook Organización
- 1753 visitas
¿Por qué la superficie de Mercurio tiene muchos más cráteres de impactos de meteoritos que la de Venus o la de la Tierra?
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Ponte a prueba (I) 1
EduBook Organización
- 1710 visitas
¿Es correcto decir que los invertebrados son animales que tienen esqueleto? Explica por qué.
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Ponte a prueba (III) 4
EduBook Organización
- 1692 visitas
¿De dónde provienen los meteoroides? ¿Qué relación tienen con las estrellas fugaces?
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Resta y haz la prueba:
EduBook Organización
- 1681 visitas
Resta y haz la prueba: 7082 - 517 = 517 + = 7345 - 2895 = 2895 + = 35061 - 9726 = 9726 + = 6231 - 517 = 517 + =
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Ponte a prueba (II) 3
EduBook Organización
- 1631 visitas
Explica cómo se forma la cabellera y la cola de un cometa cuando está cerca del Sol. A continuación, justifica por qué cada vez que pasan cerca del Sol los cometas pierden parte de su masa.
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Ponte a prueba (III) 3
EduBook Organización
- 1620 visitas
Di el nombre de tres fibras naturales y de una prenda que se pueda fabricar con cada una. Haz lo mismo con tres fibras artificiales.
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Ponte a prueba (I) 3
EduBook Organización
- 1609 visitas
¿Qué función tienen las flores y el fruto en las angiospermas?
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