Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Conques Internes de Catalunya
Tiching explorer Organización
- 2364 visitas
Web amb continguts sobre la demanda i la qualitat de les conques Internes de Catalunya.
-
Criteris lingüístics, bibliogràfics, d´estil i convencions
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 1727 visitas
Portal que aplega criteris lingüístics, bibliogràfics, d’estil i convencions que ajudin a redactar adequadament i afavoreixin una comunicació institucional de qualitat.
-
Recuperant el dret a l'aigua a Bolívia
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3745 visitas
Documental sobre la lluita dels bolivians per recuperar els seus recursos naturals. Durant els anys 90 els governs neoliberals d´aquest país van privatitzar companyies públiques i van vendre, a grups…
-
El sistema endocrí i els seus trastorns
Xtec Organización
- 4221 visitas
En aquesta unitat didàctica trobaràs informació detallada dels sistema endocrí, les principals glàndules endocrines i les hormones que secreten. Inclou esquemes conceptuals de gran qualitat i les…
-
Treballar les habilitats metacognitives amb el dibuix
Bernat Orellana Docente
- 5 lo usan
- 2585 visitas
Treball de les habilitats cognitives a partir del dibuix interactivat. Una proposta amb més de 1000 dibuixos d'alta qualitat. Les galeries gràfiques responen a les necessitats de treball en relació a…
-
Asma infantil
Xtec Organización
- 5 lo usan
- 9051 visitas
Programa educatiu sobre l`al·lèrgia: descripció, tractament i prevenció de l`asma infantil, malaltia cada vegada més estesa en la infància. L`objectiu és conscienciar els nens del problema de les…
-
Bella figura: han de ser grassos els cantants?
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2916 visitas
En aquest documental s´intenta respondre a la pregunta si els cantants d'òpera han de ser grassos. Hi ha una relació entre massa corporal i qualitat de veu? És un tòpic vincular l'obesitat amb…