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Mostrando resultados de 651
  • As plantas son seres vivos (II) | Recurso educativo 528479

    As plantas son seres vivos (II)

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    • 3213 visitas

    Partes dunha planta As plantas teñen tres partes cunha función determinada: A raíz A raíz fixa a planta ao chan. A maioría das raíces crecen baixo terra, aínda que algunhas veces podemos ver…

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  • Calculadora. Cálculo de raíces | Recurso educativo 506229

    Calculadora. Cálculo de raíces

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    • 1 lo usan
    • 2837 visitas

    Las calculadoras científicas disponen de teclas para calcular raíces. Así, para hallar la raíz cuadrada de un número, utiliza la tecla ; para calcular una raíz cúbica, debes utilizar la función…

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  • Operaciones 24 | Recurso educativo 417352

    Operaciones 24

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    • 2798 visitas

    Haz lo que se te pide en cada caso: Sabiendo que 1369 = 37, expresa 1369 en forma de potencia.   →    Sabiendo que 2601 = 51, expresa 2601 en forma de potencia.   →    Sabiendo que 262 =…

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  • Polinomios 4 | Recurso educativo 432522

    Polinomios 4

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    • 2702 visitas

    Averigua si es cierto que: 5 es una raíz del polinomio 3x2 – 24x + 45. ? –2 es una raíz del polinomio 4x3 + 4x2 – 4x + 8. ? 2 y 3 son raíces del polinomio 3x3 – 15x2 + 18x. ? 1 y –4 son…

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  • Calculadora. Cálculo de raíces | Recurso educativo 504787

    Calculadora. Cálculo de raíces

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    • 2609 visitas

    Las calculadoras científicas disponen de teclas para calcular raíces. Así, para hallar la raíz cuadrada de un número, utiliza la tecla ; para calcular una raíz cúbica, debes utilizar la función…

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  • Aproximación y error. Actividad 4 | Recurso educativo 506134

    Aproximación y error. Actividad 4

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    • 2509 visitas

    Escoge, en cada caso, la respuesta correcta: La aproximación a las milésimas por redondeo de la raíz cuadrada de 101 es: A. 10,049  B. 10,050  C. 10,048 La opción correcta es la . La raíz…

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  • Ten en cuenta. Signo de razones trigonométricas | Recurso educativo 505402

    Ten en cuenta. Signo de razones trigonométricas

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    • 2317 visitas

    En el ejemplo 1 hemos tomado el resultado positi­vo de la raíz, por­que hemos definido las razones trigonométricas como el cociente entre dos longitudes, que son positivas. Más adelante estudiarás…

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  • Ten en cuenta. Signo de las razones trigonométricas | Recurso educativo 506834

    Ten en cuenta. Signo de las razones trigonométricas

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    • 2286 visitas

    En el ejemplo 1 hemos tomado el resultado positi­vo de la raíz, por­que hemos definido las razones trigonométricas como el cociente entre dos longitudes, que son positivas. Más adelante estudiarás…

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  • Detective ortográfico. Actividad 11 | Recurso educativo 719108

    Detective ortográfico. Actividad 11

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    • 1580 visitas

    Lee y fíjate en estas palabras que terminan en -ción: redactar - redacción fractura - fracción absoluto - absolución objetar - objeción cocer - cocción constructor - construcción absorber -…

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  • Halla. m.c.d. y m.c.m. 2 | Recurso educativo 506358

    Halla. m.c.d. y m.c.m. 2

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    • 1254 visitas

    Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Halla dos polinomios, P(x) y Q,(x) cuyo m.c.d. sea (x – 1)(x – 2) y que, además, uno de ellos tenga una raíz igual a –1 y el otro una raíz…

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