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La enseñanza de la gramática: pensar la oración..
Editorial Graó Organización
- 3132 visitas
A partir de la caracterización del conocimiento gramatical de los alumnos, se propone la reflexión a lo largo de dos ejes: las situaciones de enseñanza y aprendizaje de la gramática y los objetivos…
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El azar y la probabilidad en la ESO..
Editorial Graó Organización
- 3110 visitas
El tratamiento demasiado formal de la Probabilidad y el uso de contextos alejados de la realidad, hacen que en los estudiantes prevalezcan sus fuertes convicciones, generalmente erróneas, cuando se…
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Relacionar la enseñanza de las matemáticas con el mundo extraescolar..
Editorial Graó Organización
- 3086 visitas
Numerosasnvestigaciones han probado que, en la enseñanza tradicional de las matemáticas, los problemas de contexto "real" que se proponen al alumnado son meros revestimientos de problemas…
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Aprender a través de los ambientes. Una propuesta para una escuela activa
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2878 visitas
Los escenarios de aprendizaje escolar se han caracterizado por ofrecer situaciones simuladas para adquirir conocimientos, con el objetivo de que el alumnado sea competente. Si estos escenarios…
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Análisis de los elementos determinantes en la aplicación de una tarea evaluativa
Editorial Graó Organización
- 3056 visitas
El presente trabajo concreta los principios pedagógicos formulados a priori en tareas de evaluación tangibles y acordes con la realidad educativa. Para lograr lo anterior se analizarán las…
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Cuando los productos sociales no superan los controles de calidad..
Editorial Graó Organización
- 2972 visitas
Este artículo se origina a partir de la experiencia del educador social de medio abierto con grupos de adolescentes en situaciones de riesgo social (chicos y chicas de diez a dieciocho años) y que…
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Cómo el cerebro aprende, recuerda y olvida.
Editorial Graó Organización
- 2962 visitas
Aprendizaje y memoria son dos procesos cerebrales estrechamente ligados que originan cambios adaptativos en el comportamiento de los organismos. Cuando aprendemos, podemos utilizar al menos dos tipos de…
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La evaluación desde la perspectiva comprensiva.
Editorial Graó Organización
- 2930 visitas
Pese a que en un plano teórico pueda parecer asumible la conveniencia de alcanzar una evaluación formativa, práctica, integral, auténtica, apropiada al desarrollo, válida y fiable, muchos docentes…
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Formar jardineros para cuidar el planeta..
Editorial Graó Organización
- 2917 visitas
Partiendo de la creencia utópica de que hacer alfabetización científica es como ayudar a formar jardineros para cuidar el planeta, el artículo presenta la experiencia de una comunidad que vive en…
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El diseño de una secuencia didáctica sobre límite.
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 2513 visitas
En este artículo se analizan algunas de las decisiones implicadas en el proceso de elaboración de una secuencia didáctica destinada al abordaje temprano de la noción de límite finito de una…
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