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Mostrando resultados de 6471
  • Sustituye. Palabras intrusas | Recurso educativo 608209

    Sustituye. Palabras intrusas

    EduBook Organización

    • 1743 visitas

    En menos de un minuto, anota las palabras intrusas de este texto y sustitúyelas por otras más adecuadas. Indica si son verbos, nombres o adjetivos: Acababa de despertarme y tuve que comerme un…

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  • Explica. Inferencias | Recurso educativo 475770

    Explica. Inferencias

    EduBook Organización

    • 1723 visitas

    Explica qué inferencias tendría que realizar el oyente para otorgar sentido a los siguientes enunciados. Para ello imagina los gestos que acompañarían a estas palabras y explica cómo debería…

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  • Completa. As adaptacións ao medio aéreo | Recurso educativo 556998

    Completa. As adaptacións ao medio aéreo

    EduBook Organización

    • 1730 visitas

    Completa o seguinte texto coas palabras indicadas a continuación: esqueleto – ás – voar – raíces – ovo - condutores - impermeable A adaptación dos animais ao medio terrestre implicou algúns…

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  • Escribe. Democracia griega | Recurso educativo 694715

    Escribe. Democracia griega

    EduBook Organización

    • 1755 visitas

    Completa el texto con las palabras del recuadro: Darío III falange griego persas Filipo II Alejandría Alejandro polis Asia Aristóteles Luego de la guerra del Peloponeso, entre Atenas y Esparta, las…

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  • El papel de la pragmática en la comunicación en el aula..  | Recurso educativo 620273

    El papel de la pragmática en la comunicación en el aula..

    Editorial Graó Organización

    • 1 lo usan
    • 1535 visitas

    Siendo la enseñanza una actividad esencialmente comunicativa, es preciso profundizar en la calidad y eficiencia de la comunicación y el lenguaje. La pragmática devuelve al lenguaje un sentido mucho…

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  • Vocabulario | Recurso educativo 701315

    Vocabulario

    EduBook Organización

    • 1756 visitas

    Objetivos didácticos Leer con atención la biografía propuesta en el tema. Apreciar la lectura como técnica para la búsqueda de información. Resolver cuestionarios para una mejor comprensión…

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  • Evaluación final T04 05 - Valoramos los sentimientos

    EduBook Organización

    • 1719 visitas

    Lee el siguiente texto y responde a las preguntas: Las palabras son signos lingüísticos articulados, es decir, pueden dividirse en unidades más pequeñas. En primer lugar, cabe descomponer una frase…

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  • Escribe. Folleto turístico | Recurso educativo 583600

    Escribe. Folleto turístico

    EduBook Organización

    • 1713 visitas

    Redacta un folleto turístico sobre a zona na que vives. Pon entre os datos algún que non sexa certo. Os teus compañeiros deberán adiviñar cal é o dato incorrecto. Busca información sobre a zona.…

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  • Completa. A casa campesiña | Recurso educativo 544731

    Completa. A casa campesiña

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    • 1708 visitas

    Completa o texto coas palabras que faltan: palla – animais – campesiños – pota – bancos – fogar – cuartos – escudelas – corte – vivendas As dos eran sinxelas, con só un ou dous e,…

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  • Revisa. Cuento (III) | Recurso educativo 608370

    Revisa. Cuento (III)

    EduBook Organización

    • 1720 visitas

    Lee el texto que has escrito y responde a estas preguntas: ¿He seguido el orden correcto en la narración? ¿He utilizado las palabras obligatorias de cada apartado? ¿En el nudo he hecho hablar a los…

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