Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 4127
  • Seres vivos unicelulares y pluricelulares | Recurso educativo 7430

    Seres vivos unicelulares y pluricelulares

    INTEF Organización

    • 8 lo usan
    • 9470 visitas

    Contenidos teóricos y actividades sobre los seres vivos, las células que los forman, la diversidad de especies y sus características. Desarrolla temas como las biomoléculas de la vida, los tipos de…

    Ver más

  • Los estados de la materia y sus propiedades | Recurso educativo 407142

    Los estados de la materia y sus propiedades

    EduBook Organización

    • 2873 visitas

    1.1. La materia Todos los cuerpos de la naturaleza tienen una cosa en común: están formados por materia, incluidos nosotros mismos. Así, por ejemplo, el hierro o el aceite están formados por…

    Ver más

  • Zona cálida: paisaje desértico | Recurso educativo 477652

    Zona cálida: paisaje desértico

    EduBook Organización

    • 2828 visitas

    4.1. El paisaje desértico cálido Los desiertos cálidos se encuentran situados en torno a los trópicos, junto a las corrientes marinas frías y en zonas continentales alejadas de la influencia del…

    Ver más

  • Punto, punto y coma, dos puntos y puntos suspensivos | Recurso educativo 502793

    Punto, punto y coma, dos puntos y puntos suspensivos

    EduBook Organización

    • 2823 visitas

    Ortografía y norma 1. El punto (.) El punto señala una pausa mayor que la que indica la coma. Como ya sabes, existen diferentes tipos de punto: El punto y seguido marca el final de una oración. El…

    Ver más

  • Investiga. A imprenta | Recurso educativo 545193

    Investiga. A imprenta

    EduBook Organización

    • 2813 visitas

    Ata mediados do século XV, os libros eran difundidos a través das copias que os monxes e maisos frades escribían á man nos mosteiros. O alemán Johannes Gutenberg foi quen revolucionou a difusión…

    Ver más

  • Investiga. Como se construían os megálitos | Recurso educativo 508316

    Investiga. Como se construían os megálitos

    EduBook Organización

    • 2816 visitas

    En Europa, a partir do V milenio a.C., os seres humanos levantaron uns monumentos construídos con grandes lousas de pedra que se denominan megálitos. Existen diferentes tipos de megálitos: O menhir:…

    Ver más

  • Crear imágenes con ordenador | Recurso educativo 7650

    Crear imágenes con ordenador

    INTEF Organización

    • 4 lo usan
    • 9557 visitas

    Propuesta teórico-práctica sobre el dibujo y el tratamiento de imágenes en el ordenador. La parte teórica nos propone tipos de imágenes digitales, nos presenta los programas con los que podemos…

    Ver más

  • Sabías que... As ondas | Recurso educativo 556337

    Sabías que... As ondas

    EduBook Organización

    • 2792 visitas

    Segundo os tipos nos que se clasifican as ondas, a luz visible é unha onda transversal e electromagnética. Respecto ás magnitudes que a caracterizan, a súa amplitude está relacionada coa…

    Ver más

  • La oración simple y la oración compuesta | Recurso educativo 7943

    La oración simple y la oración compuesta

    INTEF Organización

    • 2 lo usan
    • 9660 visitas

    Propuesta didáctica de lengua española sobre la sintaxis oracional: tipos de oración. Consta de una introducción, un desarrollo teórico (oración simple, clases de compuestas, nexos), una serie de…

    Ver más

  • Medios de comunicación y transporte | Recurso educativo 6724

    Medios de comunicación y transporte

    INTEF Organización

    • 2 lo usan
    • 9993 visitas

    Propuesta de actividades sobre las comunicaciones dentro del ámbito de la organización social. El objetivo es conocer las distintas vías de comunicación de las personas: los tipos de transporte que…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: