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De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
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Mostrando resultados de 520
  • Antes de empezar - Palabras con música | Recurso educativo 701492

    Antes de empezar - Palabras con música

    EduBook Organización

    • 1547 visitas

    Objetivos didácticos Identificar la función del lenguaje no verbal en las recitaciones poéticas. Identificar el ritmo y la sonoridad de las palabras y los versos en una poesía. Participar en la…

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  • Ordena. La rima | Recurso educativo 701519

    Ordena. La rima

    EduBook Organización

    • 1543 visitas

    Varía estas frases para que rimen con versos acabados con las palabras entre paréntesis: La nube preciosa se mece en el aire. (parece /estuve /ociosa) La madre peina a su hija cada día. (padre /reina…

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  • Literatura: disfrutar y vivir

    Xtec Organización

    • 1387 visitas

    Recurs interactiu que tracta el tòpic de la poesia 'carpe diem'. S'analitza la concepció de la vida medieval, del Renaixement i del Barroc. Mètrica: estrofes de dos, tres i quatre versos.…

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  • Avaluació final T11 07 - El text poètic: els recursos retòrics | Recurso educativo 541588

    Avaluació final T11 07 - El text poètic: els recursos retòrics

    EduBook Organización

    • 1381 visitas

    Busca les metàfores en els versos següents i explica de quina manera s’han construït: l dia clou i deixa un gust de cendra. Josep Sebastià Pons Tota la terra és el nostre hospital. T. S. Eliot…

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  • Busca. Paraules amb semblaça | Recurso educativo 607042

    Busca. Paraules amb semblaça

    EduBook Organización

    • 1375 visitas

    Observa les paraules destacades en aquests versos de la lectura. Després pensa tres paraules més que hi facen rima: Sóc jardiner, i el jardí tinc a la vora de la mar: […] Matí de roses dus a les…

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  • Contesta.  Jordi de Sant Jordi | Recurso educativo 706550

    Contesta. Jordi de Sant Jordi

    EduBook Organización

    • 1475 visitas

    Ara intenta fer una cobla com les de Jordi de Sant Jordi seguint els passos següents: Tria un tema que permeta expressar nostàlgia. Fes els versos decasíl·labs, amb accent a la quar­ta síl·laba i…

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  • Expressió oral | Recurso educativo 607051

    Expressió oral

    EduBook Organización

    • 1358 visitas

    Objectius didàctics Identificar la funció del llenguatge no verbal en les recitacions poètiques. Identificar el ritme i la sonoritat de les paraules i els versos en una poesia. Participar en la…

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  • Indica. Partes de la obra | Recurso educativo 432031

    Indica. Partes de la obra

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    • 1334 visitas

    En los versos donde Segismundo dice "pues reprimamos/esta fiera condición" se refiere a esa experiencia en la que se vio en su condición de príncipe. Tenien­do en cuenta este detalle…

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  • Comprensió del text (2) | Recurso educativo 609687

    Comprensió del text (2)

    EduBook Organización

    • 1307 visitas

    Respon les preguntes següents relacionades amb La Flama, d'Obrint Pas: Què significa "rellevant contra el vent"? El missatge demana acció o passivitat? Individualisme o col·lectivitat?…

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  • Avaluació final 9 - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull | Recurso educativo 706384

    Avaluació final 9 - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull

    EduBook Organización

    • 1411 visitas

    Llig aquests versos i contesta les preguntes: Hipnotitzat: tan prop de tots i tan lluny de tothom que fa basarda. Quina sensació vol reflectir el poeta? Quines connotacions et sembla que pot tenir la…

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