Compositores y jóvenes músicos: ¿Un recurso creativo futuro?.
El presente artículo relata la experiencia vivida ante el encargo de componer y dirigir una obra corta para banda de una escuela de secundaria. Este hecho lleva al autor a proporcionarle un nuevo punto de vista sobre la relación entre el compositor y el profesor de música de escuela secundaria. Como reflexión final se propone construir un puente entre profesores y compositores, sugiriendo al profesorado algunasdeas.
interpretación, composición, notación, música, educación secundaria,
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Idioma:
- Castellano
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Formato:
Texto
Recurso educativo
Tipo de recurso
- Texto
Uso del recurso
- Para docente
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