El área de comunicación y representación y la educación musical en educación inf
La educación musical en el currículo de educaciónnfantil estántegrada en el área de "comunicación y representación". La psicología musical moderna ha demostrado que la actividad perceptiva y expresiva musical está al alcance de todos los niños y niñas, por lo que desde una dimensión educativa, esndispensable potenciar este tipo de capacidades en todos ellos, sin excepción. Lantervención educativa en este nivel de educaciónnfantil, se llevará a efecto desde tres ámbitos: el sensoperceptivo auditivo, el rítmico y el melódico-vocal.
educación musical, música, psicología, educación, educación infa
-
Idioma:
- Castellano
-
Formato:
Texto
Recurso educativo
Tipo de recurso
- Texto
Uso del recurso
- Para docente
-
Aún no hay comentarios, ¡comparte tu opinión! Inicia sesión o Únete a Tiching para poder comentar
Recursos relacionados:
-
Una mirada al juego simbólico. Consideraciones para su observación y evaluación.
-
-
Evaluar los rincones: una práctica para mejorar la calidad en las aulas de educa
-
La formación de las educadoras de arte desde un discurso intercultural y de géne
-
Hijos... Hacerlos grandes, quererlos pequeños. Cuestión de tiempo.
¿Dónde quieres compartirlo?
¿Quieres copiar el enlace?