Gestión del conocimiento y calidad educativa: aprendemos como organización..
En este artículo se reflexiona sobre las habilidades para gestionar el conocimiento y lanformación ante la necesidad de una acción educativa coherente y coordinada para dar respuesta a las necesidades educativas del alumnado.
funciones organizativas, calidad educativa, enseñanza, educación, gestión del conocimiento,
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Idioma:
- Castellano
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Formato:
Texto
Recurso educativo
Tipo de recurso
- Texto
Uso del recurso
- Para docente
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