La disyuntiva de perder el año o estimular la mediocridad

Institución Educativa Federico Ángel Docente

Nuevamente se establece una especie de juego paradójico y se prenden las alarmas inexplicable o razonablemente, en torno al resultado de la evaluación de los estudiantes con la aplicación del nuevo Decreto 1290, a través de los sistemas de evaluación.