La investigación-acción y la metodología cooperativa..

Lanvestigación-acción puede y debe convertirse en uno de los elementos másmportantes con los que debe contar el docente a la hora de reflexionar para poder mejorar su práctica diaria. Existen algunas circunstancias como la falta de tiempo, una escasancentivación o pocamplicación que hacen que los docentes no se planteen conocer, de verdad, que es lo que sucede en sus aulas; pero esto es fundamental para poder mejorar nuestra práctica diaria. A través de una experiencia denvestigación-acción pudimos comprobar la bondad del empleo de una metodología de tipo cooperativo sobre una de tipo tradic

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto