La utilización de hojas de registro en la enseñanza de los deportes celectivos..

Este artículo presenta los resultados de un estudio que ha analizado los efectos de la implicación del alumnado en la observación sistemática y cooperativa -mediante hojas de registro- de las acciones de sus compañeros en las clases de educación física en la ESO. Se ha creado y llevado a la práctica un programa de intervención basado en el constructivismo, en el aprendizaje cooperativo y en la coevaluación, cuyo objeto de enseñanza y aprendizaje han sido «las condiciones que deben cumplirse para construir colectivamente una situación de superioridad numérica de dos atacantes contra un defensor

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto