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Iniciar en las competencias para el futuro tecnológico.

¿Cómo podemos enfocar nuestra intervención didáctica para ayudar a nuestros estudiantes a ser competentes en el futuro tecnológico impredecible? Este artículo tiene la finalidad de presentar una propuesta didáctica llevada a la práctica en el primer ciclo de enseñanza secundaria de varias ikastolas. Se ha convertido una situación clásica en un supuesto real, insistiendo en desarrollarlo del modo más contextualizado posible.
competencia tecnológica, estructuras, metodología de proyectos, tecnología en la vida cotidiana,

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    • Castellano
  • Formato:

    Texto

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