Música de verano..

Diseñar actividades de tal forma que puedan ser abordadas por alumnado con distintas capacidades y conocimientos que permitan llegar a distintos niveles de profundidad es uno de los retos de la actual pedagogía musical. La atención a la diversidad (de capacidades, de aprendizajes, dentereses, etc.) es un factor prioritario a tener en cuenta en la práctica educativa. El siguiente artículo, fruto de mi experiencia en cursos de verano donde la diversidad del alumnado está asegurada, es un reflejo práctico de las anteriores consideraciones.
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Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto