Una experiencia de educación inclusiva en las escuelas municipales Tabelet i El

La ciudad de Terrassa puso en marcha en 1997 una experiencia pionera dentegración entre la educaciónnfantil y la educación especial, que se ha desarrollado desde entonces en la escuela municipal de educaciónnfantil de primer ciclo Tabalet conjuntamente con la escuela municipal de parálisis cerebral El Pi. Ello ha sido posible porque ambos centros son de titularidad municipal y dependen del Patronato Municipal de Educación (PAME).
necesidades educativas especiales, atención a la diversidad, educación especial, pedagogía, inclusión, educación infantil,

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto