Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaluació final 4 - La poesia del segle XV
EduBook Organización
- 1413 visitas
Identifica les oracions coordinades d'aquest text i indica de quin tipus són: En la foscor de la cambra, la seva veu em semblava amoïnada, plena de morats i masegada, com el seu cos. –És cert…
-
La misèria camperola
EduBook Organización
- 1241 visitas
Hi va haver tres anys consecutius de fam. Tota la família va haver de captar per poder menjar. (…) Moltes mares llançaven els nadons al riu perquè no els podien mantenir (…). Jo errava pels puigs…
-
La gestió del temps de l'equip directiu.
Editorial Graó Organización
- 1252 visitas
No sempre és fàcil per a l´equip directiu gestionar el temps de què disposa. En arribar a l´escola, la direcció es troba amb tot un seguit de tasques no programades i que requereixen una atenció…
-
La conjunción mas
Anna Ubach Royo Organización
- 1409 visitas
La conjunción mas (no lleva tilde, lo cual la diferencia del adverbio de cantidad más) es equivalente a la conjunción pero: «Ella estaba equivocada, pero no lo sabía»; «Ella estaba…
-
Verdader/ Fals. "Cançó d'amor i amistat"
EduBook Organización
- 1312 visitas
Digues si són verdaderes o falses les afirmacions següents sobre el poema de Josep Carner: L'autor desitja tenir un amor que no li porte mai cap desencís ni cap pena, sinó una joia contínua.…
-
Ortografia
EduBook Organización
- 1298 visitas
Bona nit i bona hora A primer cop d'ull, en Miquel és un nen com els altres. Li agrada el futbol, la piscina, llegir el Cavall Fort. Cada dia se'n va a dormir cap a les deu, havent sopat, com…
-
Paraules en venda
EduBook Organización
- 1167 visitas
La botiga no era massa lluny de casa. Hi devia haver passat pel davant almenys una o dues vegades per setmana els dar-rers cinc o sis anys de ma vida, perquè em venia de pas, de camí cap al metro. I…
-
Interpreta. Textos coherents
EduBook Organización
- 1280 visitas
Fixa't que un text pot semblar incoherent i no ser-ho: S'ha apujat la gasolina; però hui fa bon dia. →Sembla que les frases no tinguen relació, però podem interpretar que el parlant se…
-
Avaluació final T02 05 - El Modernisme. La poesia
EduBook Organización
- 1262 visitas
Digues en aquest text les frases que tenen una corba melòdica ascendent. Justifica la teua resposta. Endavant, tia. no es quede ací a la porta. Hola, fills meus! Què tal? com esteu? Feia tant de…
-
Avaluació final 4 - Prosa i poesia del segle XIV. L'Humanisme
EduBook Organización
- 1265 visitas
Llegeix aquest text de Bernat Metge, en català modern, i contesta les preguntes: –No em pareix –vaig dir jo– que l'esperit sigui res després de la mort, perquè moltes vegades he vist morir…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
